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材料一:2012—2015年全国国民图书阅读率与数字化阅读率对比表 2012 2...

材料一:2012—2015年全国国民图书阅读率与数字化阅读率对比表

 

2012

2013

2014

2015

图书阅读率

54.9%

57.8%

58.0%

58.4%

数字化阅读方式接触率

40.3%

50.1%

58.1%

64.0%

:①阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例

数字化阅读方式包括网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读Pad阅读等

材料二:读书关乎个人的成长,更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。近年来,海南积极响应中央号召,深入开展全民阅读活动,建设“书香海南”,让海南处处书香流韵、正气充盈、文明和谐,为国际旅游岛建设注入强劲动力。

阅读材料,回答问题:

(1)材料一中的表格反映出哪些信息?

(2)我省开展全民阅读活动,建设“书香海南”有什么重要意义

 

(1)我国国民图书阅读率与数字化阅读率整体全面上升; 国民阅读需求在全面提升;数字化阅读发展迅速。(答对其中二点4分) (2)(1)有利于激发我省全民的读书热情,提高全民思想文化素质和科学文化素质。(2)有利于全社会弘扬热爱读书、崇尚学习的深厚氛围,让海南处处书香流韵、正气充盈、文明和谐,为国际旅游岛建设注入强劲动力。(3)有利于培育和践行社会主义核心价值观,建设社会主义文化强省,增强我省文化软实力。(4)有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。(5) 有利于继承和发扬中华民族优秀传统文化,有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。(6)有利于满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。(每点3分,答对其中三点即可) 【解析】 试题分析:(1)我们抓住图表中的关键词“图书阅读率”“数字化阅读方式接触率”以及表中的数据,由此我们可以得出结论:我国国民图书阅读率与数字化阅读率整体全面上升; 国民阅读需求在全面提升;数字化阅读发展迅速。(2)开展全民阅读活动,建设“书香型社会”在我国的现代化建设中具有十分重要的影响。本问考查其意义,我们首先要知道回答此类问题的模式,要采用“有利于”的模式进行回答。图书,可以逐步提升人民的思想道德素质和科学文化素质,可以营造文明的社会氛围,可以培养良好的文明习惯,可以弘扬和培育民族精神、践行社会主义核心价值观,满足人民的精神需求等;阅读图书,本身就是社会主义的精神文明建设,所以能促进加强社会主义的精神文明建设。我们将以上的内容运用“有利于”的模式组织起来就是问题的答案。本问共9分,每点3分,答对其中三点即可。 考点:加强社会主义的精神文明建设。  
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考点分析:
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