在学校生活中，我们偶尔也会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（ ）
A、找来家长质问老师 B、拒绝听课与老师对抗
C、不分场合与老师顶撞 D、主动与老师沟通
80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”，用实际行动表明了自己的孝心。孝敬父母是（ ）
我们享有的权利 我们应尽的义务 做人的基本要求 ④中华民族的传统美德
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
“艰难困苦，玉汝于成。”“失败是成功之母。”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这些话共同揭示的道理是（ ）
A、挫折的磨练有助于人的成功 B、挫折能让人变聪明
C、我们应该喜欢经受挫折 D、只要经历了挫折就一定能成功
材料：李克强总理指出：制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。
请运用《学会合作》的有关知识，结合上述材料回答下列问题：
（1）合作与竞争的关系是怎样的？
（2）在互联网时代，你认为企业要立于不败之地应该怎么做？
国际教育信息化大会在青岛开幕。国家主席习近平发来贺信，强调应顺应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。
围绕这一话题，某校九年级（1）班的同学展开了热议，请你参与其中：
同学甲：构建学习型社会，使大家都能成为创新人才，就必须树立正确的学习观念；
同学乙：我认为要能正常学习就不能有任何学习压力，否则就学不进去；
同学丙：我是不怕学习，但就是怕考试，一听到考试就焦虑、烦躁不安，如何才能避免这种情况，很是头疼。
（1）甲同学所说的正确的学习观念应该是怎样的？
（2）你是如何看待同学乙观点的？请简要阐述理由。
（3）如果同学丙向你咨询，你将给他怎样一个好的建议？
2015年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。
（1）【策划活动】请你围绕主题策划两个活动形式。
（2）【实际行动】实现中国梦，必须要增强民族创新能力，那你认为国家应该怎样提高民族创新能力？
（3）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的？
