对于中学生而言，下列行为属于正确履行责任的有( )
①遵守纪律、努力学习 ②孝敬父母、感恩父母
③保护环境、维护正义 ④勒索同学、抄袭作业
A.①② B．②③ C．①②③ D．①③④
对于责任，下列理解正确的有( )
①责任产生于社会关系之中的相互承诺
②不同的社会身份负有不同的责任
③奉献精神是社会责任感的集中表现
④责任只来自公民身份和法律规定
A.①② B．②③ C．③④ D．①②③
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是该版的学生，请你完成以下活动：
⑴为本次主题班会设计一个主题
⑵中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
⑶你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
观察下列图片,运用所学知识回答以下问题。
(1)上述图片体现了世界各国在什么方面的激烈竞争?
(2)为什么世界各国都要注重这方面的竞争?
(3)中国要在这样激烈的竞争中取得成功应该怎么做?
责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
（1）责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。（4分）
①对自己的责任：
②对他人的责任：
③对集体的责任：
④对社会的责任：
（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？
一个人没有精神站立不起来,一个民族没有精神强大不起来。中华民族精神( )
A.就是爱国主义精神
B.是增强综合国力的决定性因素
C.是中华民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源
D.为中华民族生存和发展提供智力支持
