Question

中学生在社会实践活动中，就初中生与父母沟通的情况对388名初中生进行调查，部分数据统计如下：

调查项目	所占比例（%）
男	女
不喜欢与父母沟通	64	42.3
与父母沟通有障碍	48.7	37.2
不会把自己的秘密告诉父母	81.8	83.3

（1）这个调查反映了什么现实情况？

（2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？

（3）怎样改善与父母的沟通状况？请你献计献策。

Answer

（1）随着年龄的增长，大部分青少年与父母存在隔阂、代沟。

（2）①进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威，而在父母的眼中，我们总是长不大的孩子；②我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异；③我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

（3）彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；包容父母，与父母不必太计较。

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识概括材料的能力，难度值一般。解答表格型材料题，要认真对比材料中的数据，从中找到存在的问题。认真阅读表格中的数据可以看出，大部分青少年与父母的沟通存在问题，因此说明了随着年龄的增长，大部分青少年与父母存在隔阂、代沟。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，难度值一般。根据所学知识，造成亲子之间存在隔阂的原因主要是我们与父母的想法不同、人生经历和社会经验等不同导致的差异。即：①进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威，而在父母的眼中，我们总是长不大的孩子；②我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异；③我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，当我们与父母之间产生矛盾时，应架起沟通的情感桥梁，主动积极与父母沟通。即:彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；包容父母，与父母不必太计较。

考点：两代人的对话