进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有（ ）
A．性机能的成熟 B.成人感强烈 C.情感丰富且不稳定 D.思维能力增强
2014年浙江丽水某夫妇的儿子遭遇车祸不幸死亡，为了让更多的家庭不再承受离别之痛，这对夫妇做出大爱决定：把儿子的器官捐赠出来，最终让四名患者重获新生。他们的善举让我们懂得要（ ）
A．尊重生命，与人为善 B.珍爱生命，提升价值
C. 换位思考，信守承诺 D.平等待人，悦纳自我
“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这首诗表明（ ）
A．世界充满生命力和无穷希望
B.生命之间需要相互关爱
C. 世界因生命的存在而变得生动和精彩
D.生命是顽强的，也是脆弱的。
2015年教育部修定印发了《中学生守则》，其中规定：“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品”。生命是宝贵的，下列做法正确的是（ ）
A．上下楼梯靠右慢行
B高楼遇火灾，马上跳窗逃生
C. 外出游泳由大人陪护
D.剧烈运动前先热身
据统计，我国目前留守儿童数量保守估计超过6000万，而其中有近300万处于失学状态。和这些失学儿童相比，我们应该（ ）
A.更加珍惜现在学习的权利和机会
B.克服学习中的困难，体验不断超越自我的快乐
C.摆脱学习的困难，放弃学习的权利
D.学会享受学习
诗人席慕蓉的《青春》中写到：“青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这句话表明( )
A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
