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请你谈谈认识 刚上初中的时候,乐乐感到学习很吃力。他注意观察其他同学,看到别人背...

请你谈谈认识

刚上初中的时候,乐乐感到学习很吃力。他注意观察其他同学,看到别人背诵也背诵,看到别人写他也写,效果缺不好。后来他对自己的情况作了分析,开始尝试新的学习方法。他首先制定了适合自己实际的自主学习计划,他还创造性地总结出记忆的好方法。一个学期下来,乐乐的成绩取得显著地进步。

(1)小明前后学习的变化说明了什么?

 

 

(2)结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人?

 

 

 

 

(1)小明不能盲目模仿他人的学习方式和学习方法,应根据自己的实际情况,不断尝试努力找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏,做一个学习的管理者。(4分) (2)学会自主学习,减少对父母老师的依赖,独立承担学习责任。(2分)提高学习效率,把握好学习每个环节的质量,从整体上提高学习效率(2分)科学安排时间,制定合理的学习计划(2分) 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。认真阅读材料可以看出,乐乐同学的学习之所以前后发生了很大的变化,是因为之前总是模仿别人的学习方法,之后根据自己的实际情况,找到了适合自己的学习方法。因此说明了进入中学,我们不能盲目模仿他人的学习方式和学习方法,应根据自己的实际情况,不断尝试努力找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏,做一个学习的管理者。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答三点做法。根据所学知识,做学习的管理者就要:学会自主学习,减少对父母老师的依赖,独立承担学习责任;提高学习效率,把握好学习每个环节的质量,从整体上提高学习效率;科学安排时间,制定合理的学习计划。 考点:了解自己的学习方式;做学习的管理者  
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考点分析:
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