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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句活给我们的启示是( ) A要认...

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句活给我们的启示是(  

A要认真学习   B要享受学习    C学习中只有乐没有苦   D要学会学习

 

B 【解析】 试题分析:此题旨在考察学生对学习的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的关键信息“乐学”,即快乐的学习,享受学习的中的快乐,其中AD在题文中没有体现;C观点错误,因为学习是苦乐交织的,所以正确答案选B。 考点:对学习的认识  
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考点分析:
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“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋不已。根据材料完成下列小

1.小刚可能遇到的情景有(  

面对新生活、新环境,感到兴奋和激动  

学习科目多、难度大,感到压力  

老师忽视他,同学排挤他   

感到对学习和生活有点不知所措

A.     B.      C.      D.

2.面对这些问题,小刚的正确做法是(  

主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助  

与同学和睦相处,真诚地对待同学

积极参加各项活动,融入到新的集体中

自暴自弃,整日在烦恼中度过

A.     B.      C.      D.

 

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材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,可以在线购物、进行网上股票交易,网络交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。

材料二:近来,越来越多中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网,聊QQ,玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。

结合所学知识,回答下列问题。

(1)材料一说明了网络对我们产生了什么影响?

(2)根据材料二,请你说出手机上网浏览不良信息的危害?

(3)作为中学生的你应该如何正确使用手机网络?

 

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阅读下面材料,回答问题

“儿子,在干什么?天气冷了,要多加点衣服。”文盲母亲16字短信需要儿子用一生解读。一条仅有16字的短信,让扬州大学大一学生朱猛飞看得泪流满面,因为这是他收到母亲的第一条短信。“母亲小学没念完,拼音都不会读,这16个字,不知道她花了多长时间才写出来的。”深受感动,朱猛飞写下千字“感恩书”,回忆母亲一路来照顾自己的点点滴滴,也打动了不少网友。

(1)说说在家庭中让你感受到温暖的一些事。(最少2件)

(2)根据材料,说说我们应如何用行动来体现孝心?

(3)如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟,那么,父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果目前的真情,点燃了我们心中的希望,那么,父亲的厚爱,将为我们扬起远航的风帆。拿什么来感谢他们,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。请你也制作一张感恩卡,送给自己的父母吧!

 

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材料一: 程门立雪

杨时是宋朝著名学者。相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在门口的雪地里,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”杨时望着程老师慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”……

材料二:是老师培养了我们

2016年9月9日第32个教师节,国家主席习近平来到他的母校----北京市八一学校,看望他的小学和初中老师,感谢老师们当年的教诲,祝各位老师健康长寿。

阅读上述故事,分析并回答下列问题:

(1)上述两则材料共同说明了我们应该怎样对待老师?

(2)成长中我们离不开老师的勉励,也离不开老师的批评与引导。那么,我们应该怎样对待老师的表扬与批评?

(3)师生之间有时会出现误解、隔阂、矛盾甚至冲突,我们心里不痛快,老师也一定很烦恼。化解师生矛盾,建立和谐的师生关系,我们应该怎样与老师相处?

 

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两个多月的初中生活,一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感,开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务:

(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。(列举两例) 

(2)同学们都渴望在一个优秀的班集体中学习和生活。你心目中的优秀班集体是怎样的?

(3)请行动起来,与老师一起创建优秀的班集体,你打算做些什么?

 

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