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卡耐基说:“经验、环境、遗传造就了你的面貌。无论好坏,你得耕耘自己的园地,你得弹...

卡耐基说:“经验、环境、遗传造就了你的面貌。无论好坏,你得耕耘自己的园地,你得弹起自己的琴弦。”对这段话理解正确的是(   

A.每个人的生理特征自己是能够决定和控制的

B.每个人的体态、容貌是后天可以塑造的

C.要学会以积极的心态接纳自己的形象,欣赏自己独特的美

D.学会欣赏别人、模仿他人,才会使自己的体态、容貌更漂亮

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对接纳自己的认识,主要考查学生的分析运用和理解能力。题文中的观点表明,我们不论自己的好坏,都要学会以积极的心态接纳自己,欣赏自己,其中ABD观点都是错误的,正确答案选C。 考点:接纳自己  
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考点分析:
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是    

A.要注意学习理论知识       B.书本知识很重要

C.要重视社会实践           D.所有的经验都来自

 

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从现在做起,向着自己的理想前进,当前,青少年时期的主要任务是(  

A珍惜时间    B养成良好的学习习惯   C加强品德修养和知识学习    D找一份好工作

 

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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句活给我们的启示是(  

A要认真学习   B要享受学习    C学习中只有乐没有苦   D要学会学习

 

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“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋不已。根据材料完成下列小

1.小刚可能遇到的情景有(  

面对新生活、新环境,感到兴奋和激动  

学习科目多、难度大,感到压力  

老师忽视他,同学排挤他   

感到对学习和生活有点不知所措

A.     B.      C.      D.

2.面对这些问题,小刚的正确做法是(  

主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助  

与同学和睦相处,真诚地对待同学

积极参加各项活动,融入到新的集体中

自暴自弃,整日在烦恼中度过

A.     B.      C.      D.

 

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材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,可以在线购物、进行网上股票交易,网络交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。

材料二:近来,越来越多中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网,聊QQ,玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。

结合所学知识,回答下列问题。

(1)材料一说明了网络对我们产生了什么影响?

(2)根据材料二,请你说出手机上网浏览不良信息的危害?

(3)作为中学生的你应该如何正确使用手机网络?

 

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