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2015年10月26日至29日,中国共产党十八届五中全会在北京召开,会议审议通过...

20151026日至29日,中国共产党十八届五中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,小明搜集了五中全会公报的几个关键词,请你结合所学知识帮小明解读.  

【创新发展】  

20155月,国务院出台《中国制造2025》,提出了2025年制造业主要指标:

类别

指标

2015

2020

2025

创新能力

研发经费内部支出占主营业务收入比重(%

0.95

1.26

1.68

主营业务收入发明专利数(件/每亿元)

0.44

0.7

1.10

(1)结合表中信息,请你就中国制造业如何才能走“强”出谋划策;

【共享发展】

习近平主席在2015年减贫与发展高层论坛上发表主旨演讲时指出,全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队.  

201637日,习近平参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团审议时强调,人数较少民族也都要奔小康,一个也不能少.  

2)结合所学知识,说说为什么全面小康“不能出现有人掉队”、“一个也不能少”.

 

(1)①切实落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略;②加大对科技创新投入力度,创新体制,鼓励创新研发;③重奖科技人才,营造鼓励创新、尊重人才的社会氛围;④积极引进吸收国外先进科技,学习基础上加以创新等。(6分,能从不同角度答出3要点即可) (2)①广大人民群众共享改革发展成果,是实现共同富裕的要求;或体现了社会主义社会的根本目的是实现全体人民的共同富裕;②是我们党坚持全心全意为人民服务的重要体现;③体现了以人为本的科学发展观;④有利于是维护社会公平正义;⑤有利于构建和谐社会,实现中国梦;⑥有利于缩小城乡、区域之间的差距,全面建成小康社会。 (6分,答出3要点即可) 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对怎样提高我国的自主创新能力的认识,主要考查学生的分析运用,认真分析图表中的数据,可以看出我国加大对科技的投入力度,重视科技的实施,其措施,属于怎么做的角度,可以围绕科教兴国人才强国战略的实施、资金投入力度、“四个尊重”、以及学习借鉴其他国家的经验和技术等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对全面小康的认识,主要考查学生的认知和理解能力。设问中全面小康一个都不能少,表明我国让全民共享经济发展的成果,体现了党的性质宗旨等,所以从共同富裕、公平正义、党的性质和宗旨、和谐社会、城乡差距等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。 考点:怎样提高我国的自主创新能力;全面小康等  
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考点分析:
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初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案…”

判断:       理由:

 

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“要真正带动老百姓造血式脱贫,关键要让有能力、有意愿脱贫致富的人先发展起来,再把其他农户带动起来.”“给钱给粮,都不如引来脱贫致富带头人实在!”

判断:       理由:

 

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判断:       理由: 

 

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小明是一个追求上进的学生,为考出好成绩,考试时他偷偷看了提前准备好的小抄,还偷看了邻桌的答案.

判断:       理由:       

 

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阅读材料,回答问题

材料一:十二届全国人大四次会议审议通过的《政府工作报告》指出:今年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务,中央财政扶贫资金增长43.4%

材料二:我市某县在2015年两会中晒出2015年“致富好做法”和“致富成绩单”,并展望“致富新征程”.

 

致富好做法

体现教材知识点

致富成绩单

①开展社会主义核心价值观教育,举办“乡村春晚”

重视精神文明建设或发展先进文化

2015年城镇居民人均可支配收入31053元,农村人均可支配收入14108元,分别增长8.1%10.3%

②新增星级农家乐34家、床位768张,大力发展非公有制经济

 

③利用“互联网+”平台,发展电子商务,促进经济发展

 

④紧抓“高铁时代”契机,走出国门,发展对外贸易

 

致富新征程…..

 

 

1)“审议通过”《政府工作报告》体现了全国人大的哪些权利?

2)材料二“致富好做法”②、③、④分别体现了教材中的哪些知识点?

3)“致富成绩单”反映了该县经济发展中还存在什么问题?请你为该县农民走上“致富新征程”再提三条好建议.

 

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