在综合素质评价活动中，小明给自己描绘了如下的“自画像”，你认为他应该继续坚持和发扬
的有
①我心目中的我：自尊自信，充满阳光
②同学眼中的我：诚实守信，热情开朗
③老师心目中的我：尊敬师长，自立自强
④父母心目中的我：十全十美，永远第一
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③
要爱惜自己的青春。世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。对于青春，
同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的时光呢？
①努力学习科学文化知识，立志为家乡人民服务
②以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好
③多与同学交流沟通，为积极融入新的生活与学习而努力
④要敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责
A. ①②③ B.①②③④ C. ②③④ D. ①③④
学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法，可取的是
①小杰被老师批评后，故意不认真听讲，发泄自己心中的不快
②雯雯和同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
③鑫鑫与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱扔东西，以发泄不满
④彤彤考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A.①② B. ②④ C.③④ D. ①③
农夫的一头毛驴掉进枯井里，农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦，农夫决定将它
埋了。毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土，最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口。这则寓言故事启
示我们
A.挫折就是俗话所说的“碰钉子”
B.导致挫折的原因有外部和内部两个方面
C.自信能帮助人们战胜任何挫折
D.要学会在沉着乐观中面对挫折，解决困难
倩倩为某事心情苦闷时，就会去练练书法、听听音乐。这种调节情绪的方法是
A.换位法 B.倾诉法 C.转移法 D.自我宽慰法
下列关于“梦想”的说法，正确的是
A. 梦想就是不可能实现的目标
B. 梦想是将来的事，与现在无关
C. 梦想是指路的明灯，是我们不断努力奋斗的动力
D. 只要有坚持梦想的执著精神就能实现梦想
