【多元文化】
材料一:2014年1月27日,作为中法建交50周年法方首场大型庆典“中国之夜”晚会在塞纳河畔的巴黎大皇宫成功上演,法国总统奥朗德称,随着“中国之夜”的举行,中法两国开启了整整一年的纪念活动。
材料二:可口可乐在中国流行多年以后,有人推出冰绿茶,由于口味符合中国人的习惯,又具备可乐的清爽方便,大有后来者居上之势。肯德基为了赢得更多的竞争力,也要用鲜蔬汤来取悦老百姓的胃,用老北京鸡肉卷来添一点中国文化味。
(1)这两则材料共同说明了什么?
(2)面对来自世界各国和民族的不同文化,我们应该采取怎样的态度?
(3)作为一名21世纪的中国少年,你应该怎样做一名友好往来的使者?
【师生品德】
在一节课上,八年级1班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的建议大多被老师们接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?
(3) 建立新型、民主平等的师生关系需要我们做到哪些?
【家庭品德】
材料一:近年来,因“啃老”引发的家庭矛盾有增无减。老人把儿女“告上”法庭的实例举不胜举,甚至导致骇人听闻的“人命案件”,使“养儿防老”,变成了“养老防儿”、“养儿坑老”。
材料二:漫画如右图《提款机》请仔细阅读上述材料和漫画,回答问题:
(1)请对材料和漫画中的现象做出评价。
(2)作为中学生,怎样履行孝敬父母的义务?
歌曲《时间都去哪儿了》中唱到:“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该( )
A.体会父母为抚养我们付出的辛劳
B.继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
C.亲近父母,理解体谅父母的一片苦心
D.调适逆反心理,听从父母的一切教诲
英美国家的强大与其英语文化的影响力有关。中国将全面加强汉语国际推广,加大对外汉语教
学师资的培训力度,提升汉语文化的影响。加强汉语国际推广( )
A.促进了国际间的文化交流
B.展示了中国的优秀传统文化
C.将取代世界各国传统文化
D.有利于文化多元化的发展
不同国家有不同的图腾,比如中国喜欢称呼自己为龙的传人。从文化角度看,以上事实说明了( )
A.不同国家和民族通常有代表自己国家文化的不同标志
B不同国家的文化特色构成了丰富的世界文化
C.各国文化存在差异,但各有特色 D.如果文化差异不存在,世界将更加和谐统一( )