人与人之间不会自然而然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情（ ）
A、单方面努力的结果
B、他人强行撮合的结果
C、上天安排的结果
D、用心培育的结果
“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们（ ）
A、遇到困难和挫折时，才需要友情
B、人常常会遇到困难，遭受挫折
C、朋友的帮助有助于我们克服困难，战胜挫折
D、在困难和挫折面前，一个人的力量总是有限的
“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对这句话的正确理解是：（ ）
A、交朋友就是要让别人多为自己服务
B、朋友不能多，最多只能有几个
C、结交品德好、有知识的朋友，会使人们受益
D、友情是美好的东西，交友多多益善
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是（ ）
A、当面指责 B、要考虑老师的感情，不伤害老师
C、让别人去说 D、干脆不说
李林很喜欢语文，因为她觉得语文老师幽默风趣。但因一次误会，老师错怪了她，她就再也对语文提不起兴趣了。这件事给我们的启示是（ ）
A、要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系
B、学习的兴趣是根据老师的好坏来培养的
C、学生只需关注学习，不用关注老师
D、要据理力争，弄清事实
化解与老师的误解矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（ ）
①角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③礼貌待师
④注意场合 ⑤原谅老师的错误 ⑥勿失分寸
A、①②③④ B、①③④⑥ C、②④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
