Question

【情境探究 学以致用】

情境一：八年级三班的小莉同学，逢人说话先脸红，遇到事情就说“我不行”，把自己看得一无是处。

病因：____________________________________________________________________

处方：____________________________________________________________________

情境二：作业没做完，有人喊我出去玩。

我会：____________________________________________________________________

因为：____________________________________________________________________

情境三：你答应好友周日陪她一起去书店选参考书，结果周日下起了大雨，你不太想去了。

你的正确做法：____________________________________________________________

因为：____________________________________________________________________

Answer

情境一： 病因：有自卑心理，看不起自己，自我贬低。

处方：客观看待自己，树立自信，培养积极乐观的人生态度。

情境二：我会：抓紧时间做完作业再玩。

因为：完成学习是我的责任。或我们要养成良好的学习习惯。

情境三：你的正确做法：坚持去书店，但是要注意安全。

因为：做人要信守承诺。

【解析】

试题分析：情境一：本题先仔细阅读材料，提炼关键语句，回归教材，结合知识点作答。本句的关键句是“遇到事情就说“我不行”，把自己看得一无是处。”这说明小莉有自卑的心理，这是病因，处方围绕发现自己的优点、树立自信、克服自卑来回答。情境二：设置的情境是写作业与玩发生了冲突，正确的做法当然是先写作业，理由是学生有完成作业的义务、养成好习惯来回答。情境三：本题考查当诺言于实际情况发生冲突的情境下，如何做，正确的做法是在保障安全的前提下去书店，理由围绕慎重许诺、坚决履行诺言来阐述。

考点：本题考查克服自卑、履行受教育的义务、做负责任的人