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中国有句俗话“一母生九子,九子皆不同”,说的是孪生兄弟也能找出体态相貌、性格特点...

中国有句俗话“一母生九子,九子皆不同”,说的是孪生兄弟也能找出体态相貌、性格特点等方面的差异。这说明  

A.每个人的个性品质各不相同,独具特色

B.个性品质的优劣决定着人们选择什么样的人生道路

C.实现人生价值的方式和途径多种多样      

D.每个人的能力千差万别,职业选择也不同

 

A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对人的生命的独特性的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的观点表明,我们每个人都是独一无二不可替代的,每个人的个性品质各不相同,独具特色。BCD不符合题意,正确答案选A。 考点:人的生命的独特性  
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考点分析:
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我们每一个人应关爱与呵护周围的生命,特别是要关爱呵护    

A.弱小生命    B.珍稀野生动植物      C.所有野生动植物       D.已灭绝动植物

 

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学习,对于每个人来说都是苦乐交织的。其中,学习的快乐有    

①了解奥秘后的满足

②解决难题后发现自身的潜能

③发现进步后的快乐

④坚信探究后的幸福

A.①②③④          B.①②③          C.②③④         D.①②④

 

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进入初中,我们的学习具有的新特点是     

A.学习的内容全部是新的      

B.新的老师教给我们知识       

C.我们在新的学习环境中

D.在课堂上学习更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识

 

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“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这句话给我们的启示是      

A.建设一个优秀的班集体要有共同的目标   

B.建设一个优秀的班集体需要很多人

C.班集体成员人心各异,照样能成大事      

D.只要人人都是学习尖子,就能建设优秀班集

 

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在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该(  

A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友    

B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友

C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊      

D.万事不求人,有没有朋友无所谓

 

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试题属性

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