不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式也各有特色，这表明
A．文化的多样性和丰富性
B．各国都有很多节日
C．各国都有圣诞节
D．不同国家有着各自的代表人物
八年级（1）班的同学决定举行“感恩父母”演讲比赛。如果同学们邀请你为大家做演讲的话，以下观点你可能会用到的是
①父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖
②家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾
③父母为家庭作出了无悔的奉献
④我们要学会感受父母的爱，奉献我们的爱
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
老师与我们亦师亦友，但在交往时也要讲究原则和方法。以下做法错误的是
A．进老师办公室不必敲门，因为办公室是公共场所
B．不打听老师的隐私，多关心老师
C．如果老师有错，要用恰当的方式指出，不伤害彼此间的感情
D．当我们被老师误解的时候，应该主动与老师沟通，说明情况
正确对待老师的表扬和批评，我们应该
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待
②把老师的批评当作对自己的鞭策
③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着
④做到有则改之，无则加勉。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
2016年9月10日是第32个教师节，某中学的同学们打算在自制的贺卡上书写下列名言或诗句来表达对老师的爱戴、尊敬和祝福，你认为不合适的是
A．谁言寸草心，报得三春晖
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．捧着一颗心来，不带半根草去
D．一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋[
习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
