Question

阅读材料，感悟真谛。

材料一   如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。赞扬要真诚，要能够给对方渴望得到的那份赞美；赞扬一定要具体，要有的放矢。

材料二    如何巧妙地批评别人——批评必须在单独相处时提出；批评前必须略微地给予赞扬或恭维；批评时，不要针对人；批评某种行为，而不要批评某个人；以友好的方式进行批评。

材料三    如何巧妙地感谢别人——仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的，应把你的这种感激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出来；态度要真诚；清晰、自然地表达；注视着你感激的对方；致谢时说出对方的名字；尽力地致谢。

（1）在社会生活中，我们每个人都应该学会与他人交往，请你说说与人交往的重要性？

（2）在与人交往的过程中，要赢得对方的信任和赞许，除了材料中的三个技巧外，你还知道哪些交往艺术？请列举1个，并谈谈具体的做法。

Answer

（1）①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。（2分）②通过交往认识许多新朋友，在交往中不断完善自我。（2分）③朋友或在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们克服困难，战胜挫折。（2分）

（2）如学会倾听。（1分）具体做法：①要耐心，精神集中，神情专注；②要虚心，不随意打断别人讲话或对别人的观点妄加评判；③要用心，善于思考，取人之长补己之短；④要会心，注意与说话人进行目光交流或点头表示你在认真听。（3分）

或如学会表达。（1分）具体做法：①要选择双方感兴趣的话题，不要只顾自己说或只顾谈论自己；②注意说话的分寸和角度，善于选择谈话的时机和氛围；③要有情感的投入，语气诚恳，姿势端庄自然，态度谦虚友善。（3分）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对交往的重要性的认识，主要考查学生的理解运用，根据所学，从交往对人际关系、心灵沟通、自我完善、相互帮助等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对与人交往的艺术的认识，主要考查学生的分析运用。注意不要与材料中重复，可以从学会倾听，学会表达等方面回答，具体的做法只要言之有理即可。

考点：交往的重要性；交往的艺术