两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前。于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是（ ）。
A．没有正确评价自己
B．没有正确评价别人
C．没有与他人做比较
D．不该站在哈哈镜前
小强以优异的成绩考入初中后，虽然很努力学习，但成绩一直下降，以致害怕到学校。这反映小强（ ）
①不能适应中学生活
②没有找到适合自己的学习方法
③有很强的自尊心
④有闭锁心理
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
小明期中考试的成绩不太理想，正在郁闷时，同学小李不小心洒了几滴墨水在他的衣服上，他非常气愤，拿起墨水瓶向小李砸过去。结果小明受到学校纪律的处分，还赔偿了小李300多元医药费。
（1）处理同学之间的冲突的基本策略有哪些？
（2）与朋友同行的路，有时并不平坦。想让友谊之树常青，需要我们精心呵护。那么应该如何呵护友谊呢？
期中数学考试小李有好几道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求好朋友小林把答案传给自己。小林为了维持友谊，就把答案传给他。
（1）小林的做法对吗？为什么？
(2) 小李还应澄清对友谊的哪些认识?
景海鹏说：2005年没有入选了神舟六号航天员，没有上天，我感觉没关系，那肯定自己有差距，所以我及时向杨利伟主任、项俊龙大队长请教。中国航天员中心副总设计师黄伟芬也认为：他能够虚心请教别人，自己去揣摩，去练习，可以看出他特别的执着、认真，也善于学习。这是他能够成为神舟十一号乘组指令长的主要原因。
（1）景海鹏对于2005年没有入选了神舟六号航天员，他感觉没关系，认为肯定自己有差距。他通过哪种途径认识自我？
（2）副总设计师黄伟芬认为：景海鹏能够入选成为神十一乘组指令长的主要原因之一是他善于学习。那么，学习的意义有哪些？
（3）向景海鹏学习，我们应如何做更好的自己？
情境一 放学路上，小江对自己的好朋友小海说：“今天，政治课教我们要正确认识自己。其实我们只是中学生，年龄还小，搞好学习是我们的中心任务，没有必要正确认识自己。”
情境二 小华在小学时，是个学习成绩优异的学生。可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩一落千丈。他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
(1)请评析情境一中小江的观点
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?
