1998年1月18 日，全球最高科学奖的75位诺贝尔获奖者相聚在法国首都巴黎，为人类所面，临的重大科技问题进行探讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教“你是在哪所大学获得最重大知识的?”，出人意料的是，这位科学家却说：“我是在幼儿园”。他接着说“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；不要说谎，要诚实：做错事要表示歉意；仔细观察周围的大自然……”。在我们平时看来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业．这段材料说明了
A．诚实守信是我们做人的基本准则
B．人与自然要和谐相处
C．要对自己的行为后果负责
D．良好的行为习惯是成才的必备条件
站在初中这个全新的起点上，我们成功的第一步就是
A、忘记一切，专心学习 B、白天上网，晚上学习
C、明确目标，树立理想 D、以我为主，任其发展。
要提高学习效率，就要从以下几个方面着手
①课前认真预习 ②上课时专心听讲 ③课后及时复习 ④参加班级活动
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辩，凡有学者，皆成性格。”培根这段话对我们学习方面的启示是
A、每个人都有自己的特长和爱好
B、学习成绩的好坏取决于个人的兴趣
C、良好的学习方法是取得优异成绩的根本保证
D、中学时期是为各方面素质发展打基的时期，我们应全面地学习和掌握各科知识
课一下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法中正确的是
①各科老师都有各自的特点，要学会适应不同老师的授课方式
②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人
③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活
④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
新校园，几位同学谈起了对中学生活、对新学校的认识。下列认识中不正确的是
A．校训是要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
B．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活 C．成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由
D．在小学，我们遇到问题时，常常会立刻向老师或家长求助；在中学，自己的问题只有自己想办法解决
