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生活中,我们常被这样的场景所感动: 情景一 夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖...

生活中,我们常被这样的场景所感动:

情景一 夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。

情景二 妈妈不顾风雪严寒,骑车送生病的我们去医院。

情景三 妈妈生病了,女儿端上药,说:“妈妈您吃药!”

为了进一步弘扬中华民族的传统美德,营造和谐的亲子关系,某班准备召开一次主题班会,请你参与这一活动。

(1)父母对你的关爱,你最难忘的是什么?(生活、思想上)

 

(2)结合所学知识,说说情景三中女儿这么做的理由。

 

 

 

 

(3)在本次班会的结束的时候,许多同学意识到父母真的为我们付出了很多,他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意,我们应该用什么行动表达孝敬之心?

 

 

 

 

 

(1)生活中:父母的关爱主要体现在衣食住行上,如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。 思想上:父母的关爱体现在教育方面,如妈妈总是教育我要树立远大理想,好好学习,长大为社会多做贡献。(一点2分) (2)①父母不仅赋予我们生命,还从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务。(一点2分,两点4分) (3)尊敬、倾听、感恩:认真学习,不辜负父母的期望;关心、理解、体谅父母;主动承担力所能及的家务劳动等。(一点2分,两点4分) 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有很强的开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设2分,要求学生从生活上或思想上任举一例即可。解答时,学生只要根据自己的生活实际,任意举出一个例子即可。如生活中:父母的关爱主要体现在衣食住行上,如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。思想上:父母的关爱体现在教育方面,如妈妈总是教育我要树立远大理想,好好学习,长大为社会多做贡献。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生回答两点原因。认真阅读情境三可以看出,当妈妈生病的时候,女儿端水送药,这是孝敬父母的表现,我们孝敬父母的原因可以从感恩父母的付出、道德和法律要求几个方面组织答案。如①父母不仅赋予我们生命,还从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力、落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生回答两点实际行动。根据所学知识,孝敬父母就要尊敬、倾听、感恩:认真学习,不辜负父母的期望;关心、理解、体谅父母;主动承担力所能及的家务劳动等。 考点:孝亲敬长是我们的天职  
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