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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话给我们的启示是 A.没有目...

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话给我们的启示是

A.没有目标,成功无从谈起           

B.目标一旦制定就不能调整

C.要善于分解目标,一步步实现       

D.要适时调整目标和行动

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对人生目标的认识,主要考查学生的分析运用和理解能力。题文中的观点表明,我们要将大目标分解成小目标,一步步实现,其中AB观点绝对,是错误的;D不符合题意,正确答案选C。 考点:人生目标  
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考点分析:
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目前,很多初中生从叠被子、洗衣服、打洗脸水全是父母代劳,甚至有大学生将换洗下来的衣服快递到家。这启示我们

①要培养勤于劳动的好习惯         

②要克服依赖心理,培养自立精神

③自立是跨越“代沟”的最好方式   

④懂得家庭教育不利于培养自我发展能力。

A.①②    B.①②④  C.①③④    D.②④

 

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富可敌国的洛克菲勒,对年幼的子女每月只给极少零花钱,如果钱不够花,那就要求他们用擦皮鞋、拔草、逮耗子、打苍蝇等活动来赚取,以让孩子从小学会劳动,并体会财物来之不易。正因为如此,他的子女后来大多成器,少有“花花公子”.这启示我们

①有了成功的父母才有成功的子女

②要养成有计划消费、爱劳动的好习惯

③培养好习惯唯有靠父母指导

④克服依赖心理,自立自强。

A.②③④  B.①②④    C.②④    D.①②③④

 

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图的漫画给我们的启示是

 

 

A.孝敬父母应表现在平时的言行之中

B.父母年老时一定会得到子女的回报

C.孝敬父母就是要给父母洗脚

D.父母与子女的关系是无法改变的

 

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《孝经》曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”这就是说

A.父母在,不远游                  

B.能孝敬父母者,也会关爱社会

C.对父母要善,对外人要恶          

D.在家靠父母,出门靠朋友

 

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古希腊哲学家亚里士多德指出:“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。”这句话启发我们培养好习惯

A.必须有完善可行的计划      B.必须改掉坏习惯

C.必须有坚强的毅力          D.必须要认真学习

 

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