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材料一:“十二五”以来我国经济社会发展的辉煌成就

表一: “十二五”期间我国经济发展情况

 

年份

2011年

2012年

2013年

2014年

2015年

国内生产总值

总量(亿元)

471564

519322

568845

636463

676708

增速%

9.2

7.7

7.7

7.4

6.9

表二:2011年-2015年美中日三国GDP总量(按国际汇率,单位:亿美元)

 

        年份          GDP  

国家

 

2011

 

2013年

 

2015年

美国

150940

167997

179470

中国

72981

91814

103857

日本

58695

49015

41233

注:国内生产总值(GDP)是指一个国家所有常住单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值。GDP是国民经济核算的核心指标,也是衡量一个国家或地区总体经济状况重要指标。

1)从表一表二你可以解读到哪些信息?

(2)有同学认为:“我国目前的经济总量已稳居世界第二,说明我国已经成为发达国家了。”请对这一观点加以评析。

材料二:在十二届全国人大上,李克强总理指出:我国发展中还存在不少困难和问题。去年我国进出口总额出现下降,预期增长目标未能实现。人民群众关心的医疗、教育、养老、食品药品安全、收入分配、城市管理等方面问题较多。

(3)解决我国发展中存在的困难和问题的根本途径是什么?

 

(1)“十二五”时期我国经济快速发展;保持了较快的经济增长速度;经济增长速度有所减缓;我国的经济总量已稳居世界第二位;我国的经济总量与美国的差距在逐渐缩小(任答两点,4分) (2)这个观点不正确。尽管我国取得了举世瞩目的成就,但是从总体上看,生产力水平还比较低,科技水平、民族文化素质还不够高、社会主义具体制度还不完善,仍处于社会主义初级阶段。我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 (3)以经济建设为中心,大力发展生产力 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对我国经济发展的认识,主要考查学生的分析能力,认真观察图表中的标题、表格中的数据以及标注,从表格中国内生产总值的增长,可以看出我国经济的快速发展,从国内生产总值的增长比率,可以看出我国经济保持较快的增速,但是增速有所减缓;从我国经济与发达国家的对比,可以看出我国经济总量居世界第二,与美国的差距逐渐缩小等。(2)此题旨在考查学生对我国国情的认识,主要考查学生的分析运用,题文中表明我国经济取得较大的成就,但是我国仍属于发展中国家,还不是发达国家,理由从我国生产力水平、科学技术水平、民族文化素质以及社会主义具体制度等方面回答即可。(3)此题旨在考查学生对解决我国发展中问题的根本途径的认识,主要考查学生的分析运用,根据教材知识,我国解决一切问题的根本途径都是以经济建设为中心,大力发展生产力。所以解决我国发展中遇到的问题的根本途径也是以经济建设为中心,大力发展生产力。 考点:我国经济的发展;我国的基本国情;解决我国发展中遇到的问题的根本途径  
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