Question

实践探究题

党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》开启了全面建设法治国家、法治政府、法治社会的新征程，推出设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度，把法治教育纳入国民教育体系等新举措。

(1)上述材料表明我国正在实施的基本方略是什么？其中心环节是什么？

(2)根据材料一，谈谈我国如何进一步推进依法治国？

(3)你作为一名现代法治社会的青少年，应该具备哪些法律意识和法律素质？

(4)学校开展“法律进学校”依法治校活动，为了使广大师生积极参与，请你向大家说明活动的重要意义。

(5)根据材料，回答在现实生活中，你将通过哪些途径行使监督权？

Answer

（1）①依法治国；②有法必依

（2）1.立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。

2.行政机关要严格依法行政。

3.司法机关要公正司法，严格执法。

4.公民要学法、懂法、守法、用法。

（3）①与法同行，树立法治观念，正确行使权力，自觉履行义务；②掌握法律知识，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯；③善于同违法行为作斗争。

（4）有利于普法，增强学生的法律意识；有利于贯彻依法治国的基本方略；能够使得法律深入人心等等。

（5）我们行使监督权利的途径：①向人大代表反映，由人大代表向人大提交议案。②给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或者当面反映情况。③通过新闻媒体公开发表自己的意见。

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考察学生对依法治国及其核心的认识，主要考查学生的理解运用。题文中“全面推进依法治国”，体现了依法治国的基本方略，其核心是依宪治国。（2）此题旨在考查学生对怎样进一步推进依法治国，主要考查学生的分析运用。只要从立法机关、执法机关、行政机关、司法机关以及公民的角度回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对青少年怎样树立法治意识和法治观念的认识，主要考查学生的分析运用。属于开放性试题，只要从学会有法，树立法治观念，同违法行为作斗争等方面回答，言之有理即可得分。（4）此题旨在考察学生对法律进课堂的意义的认识，主要考察学生的分析运用，只要从法治观念和法律意识、贯彻依法治国基本方略等方面回答，言之有理即可得分。（5）此题旨在考察学生对行使监督权的渠道的认识，主要考查学生的识记运用。根据教材知识，从向人大代表、相关部门、新闻媒体等方面回答即可。

考点：依法治国及其核心；怎样进一步推进依法治国方略；青少年怎样树立法治意志和法治观念；法律进课堂的意义；行使监督权的渠道。