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尽管我国的义务教育已经取得了很大成绩,实施九年义务教育的人口地区达85%,但还有...

尽管我国的义务教育已经取得了很大成绩,实施九年义务教育的人口地区达85%,但还有15%的人口地区只能普及6年甚至3—4年的小学教育。我国每年有500多万适龄儿童未完成初中教育,其中近200万适龄儿童未完成6年小学教育,他们不能和我们一样享受在学校里学习的权利。

(1)这段材料说明了什么?

(2)这段材料启示我们要珍惜来之不易的受教育权,你该怎样珍惜这一权利呢?

 

(1)我国还没有完全普及九年义务教育,还有极大多数适龄儿童不能享受在学校学习的权利。 (2)①树立远大理想;②努力完成九年义务教育;③认真学习,全面发展,不断提高自身素质;④遵守校纪校规;⑤珍惜学习时间。 【解析】 试题分析:本题旨在考查学生们对受教育权的重要性的认识,通过我国的有些地区连最起码的九年义务教育都不能很好地普及,向我们说明了珍惜受教育权利的重要性。(1)我们需要抓住题文中的关键词和关键数据,如“还有15%的人口地区只能普及6年甚至3—4年的小学教育”“ 每年有500多万适龄儿童未完成初中教育”“ 近200万适龄儿童未完成6年小学教育”“ 不能和我们一样享受在学校里学习的权利”等,由此我们可以看出,我国还没有完全普及九年义务教育,还有极大多数适龄儿童不能享受在学校学习的权利。(2)作为正在接受义务教育的学生,我们更应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,我们应该努力学习,树立远大理想,全面发展,遵守校规校纪等。本问共3分,我们至少应回答出三个方面,每一方面占1分。 考点:珍惜受教育的权利,努力学习。  
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考点分析:
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