“青春，是一只高飞在天的小鸟，美丽的翅膀召着我们执着的梦想；青春，是一首余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。”这告诉我们（ ）
A.青春期心理充满矛盾，要增强自我调控能力
B.人生易老，青春易逝，及时行乐，不枉此生
C.青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和激情
D.青春充满躁动，要学会平等待人，尊重他人
“金无足赤，人无完人。”每个人既有优点，也有缺点。我们应该这样对待自己的优缺点（ ）
A.只看到自己的优点和长处
B.只看到自己的缺点和不足
C.善于夸大自己的优点，否认缺点
D.既看到自己的优点，也承认自己的缺点，全面客观地看待自己
在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌，比谁更受老师和同学的欢迎……。有了比较，就会产生一些困惑和烦恼。要消除青春期的这些烦恼，应该（ ）
A.把自己封闭起来，少与他人交往
B.悦纳自己，鄙视他人
C.发现自己的优势，欣赏自己独特的美
D.注重打扮，多引起别人注意
晓宇进入初中后，遇到事情总是很容易发火，时常与同学发生冲突人，影响了同学关系，晓宇要想控制自己的冲动情绪，下列做法不可取的是（ ）
A.多想一想道德的规范
B.不断提高自己的控制力
C.多想一想法律的要求
D.想一想怎样才能打赢同学
“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我。”这是（ ）
A.拿自己的长处比别人的短处
B.用发展的眼光认识自己
C.用片面的观点认识自己
D.一种自卑心理
离开小学，跨入中学的大门，王小强觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理，做到自立，这就要（ ）
A.不听家长的管教，我行我素
B.克服依赖心理，增强自觉意识
C.生活上做到自理，学习上依赖老师
D.专心学习，不与同学沟通和交往
