图“学习金字塔”告诉我们
①不同的学习方式会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们，在文化发展过程中
①要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵
②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬
③文化交流中要坚决支持本民族的全部文化
④学习和借鉴外来文化要取其精华、去其糟粕
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
一位食品加工商租船从外地采购了大量蔗糖和面粉，返回时遇到了强风暴雨，所有蔗糖和面粉被淋湿变成了糖稀和面糊。货主忧愁不已，这时他看到船主在烤铁板鱿鱼，他突发奇想：这些没有用的糖稀和面糊，能不能烤成一种食品呢？从此，世界上多了一种新式食品—饼干。这个故事告诉我们
A.战胜困难挫折，要有乐观的态度
B挫折激励创新，创新战胜挫折
C.要想获得成功，必须多经历失败
D.要想获得成功，必须增强自信心
在城市文明的舞台上，每位市民都是主角，城市文明指数的提升需要市民文明程度的提高。从个人对社会的作用角度看，这说明
A．个人的发展决定着社会的进步
B．社会的发展需要人们共同努力
C．个人不可能离开社会独立存在
D．个人的生存和发展离不开社会
2015年10月1日下午，在射阳体育场散步的一位90岁老人突然晕倒，围观群众不敢施救，在体育场活动的射阳县实验初中的一名学生和其他2名同学一同将老人扶起，并打120将老人送上救护车。这些同学的行为
A.说明亲近社会是自觉服务社会的重要表现
B.弘扬了以诚信友爱为核心的中华民族精神
C.践行了社会主义核心价值观
D.表明社会上存在一些“看客”现象
2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。此举有利于激发国人的责任心和爱国情怀。这样的情怀源于
A.中华民族的传统美德
B.对民族、国家命运的情感
C.对民族文化的认同
D.中国传统思想文化
