Question

与友同行，走过美好的青春，走向幸福的人生。阅读下面材料，回答问题。

材料一：八年级学生小鹏13岁生日，收到了很多同学和朋友的祝福。小玲看着小鹏高兴的样子羡慕的说：“我要是也有那么多朋友，拥有那么多友谊该多好啊！”小鹏说：“交友是门艺术，当然也要注意原则……”

（1）为什么同学们渴望拥有朋友？

（2）请从交友原则的角度将小鹏的话补充完整。

材料二：小诗欣赏《纸条》   他递过一张纸条/还有一个憨憨的微笑/匆匆地拆开/急急地扔掉/世界上仿佛/没有了别的声响/只觉得心在狂跳。

（3）这首小诗反映了什么现象？

（4）面对这样的情感，我们该怎样正确对待？

Answer

（1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（3分）

（2）①交友要明智而谨慎的把握。平等互利，给予分担必须是双向的。要设身处地的为朋友着想；②欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通 ；③要坦诚，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；④交友要谨慎，乐交诤友不交损友。（写出2点即可 4分）

（3）反应了随着青春期的到来，男女同学开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发了对异性的好感或爱慕之情。（2分）

（4） 男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担中我们长成大人。（4分）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对朋友的重要性的认识，主要考查学生的识记运用和情感态度价值观，根据所学，从朋友给予我们支持、温暖和力量以及对我们成长的作用等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对交友原则的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从平等互惠、真诚欣赏赞美等、坦诚、交友要慎重等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对男女同学之间情感的认识，主要考查学生的分析运用和理解能力。题文中属于男女同学之间产生好感的表现。所以从青春期对异性产生好感的角度回答，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对怎样正确对待男女同学之间的情感的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从慎重对待、理智处理、学会反思和承担、把握青春等方面回答，言之有理即可得分。

考点：朋友的重要性；交友原则；男女同学之间的情感；正确对待男女同学之间的情感