Question

近日，扬州文明城复检工作全面展开，为了更好的建设好我们的城市，顺利通过复检，市政府、各部门、各社区、各学校、全市市民都行动起来了。

序号	我市及市民做法	体现课本的知识点
	文明城复检，每人都是责任人。每个市民都更好的遵守交通规则，更好的规范自己的行为。	从个人与社会的关系角度体现了___________________。
	各行各业的志愿者走向街头，组成“小红帽义工联盟”帮助交警维护交通秩序。	志愿者的行为践行了社会主义核心价值观的_____________。
	各社区各学校加大普法教育，围绕着普法开展了多种多样的活动。	社区和学校的做法体现的社会主义核心价值观的__________。
	为了更顺利的复检，市民纷纷献计献策，为了城市更好的发展各抒己见。	市民积极献计献策行使了________权。

（1）根据题目要求，结合所学知识，请将图表中的空白补充完整。

（2）文明城复检期间恰逢我校文明学校的创建，作为梅中学子，我们能为文明学校的创建做些什么？

Answer

（1）

①社会离不开个人（任何社会的发展都是人们努力的结果）

②友善

③法治

④监督权

（2）从努力学习、养成良好的行为习惯、提高个人素养等方面作答，2个角度，2分。

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学观点进行概括的能力，难度值一般。认真阅读材料可以看出，①“文明城复检，每人都是责任人”说明社会的发展离不开个人（任何社会的发展都是人们努力的结果）；②中志愿者的行为践行了社会主义核心价值观中友善的要求；③中社区和学校的普法教育体现的社会主义核心价值观的法治；④中市民积极献计献策行使了监督权。

（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有较强的开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生回答两点做法。解答此问要从努力学习、养成良好的行为习惯、提高个人素养等方面作答。如：努力学习，养成良好的行为习惯；尊重师长、团结同学；不随地丢弃废弃物等。

考点：个人与社会的关系；践行社会主义核心价值观