Question

今年是“十三五”开局之年，是扬州全面贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展

理念的一年。某校九年级学生开展了“建设新扬州、争做现代人”教育实践活动，请你参与

其中并回答相关问题。

【解读价值观】今年开学以来，扬州市各中小学以“知行合一”为载体，继续开展“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的教育活动。

（1）请简述“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的重要意义。

【促进大团结】4月8日，扬州新源文化旅游交流和民族团结促进月活动正式启动，来自新源哈萨克艺术团的姑娘，身穿民族服饰载歌载舞，别具异域风情，向扬州展现原汁原味的新疆风情。

（2）我国的基本民族政策是什么？（1分）为什么要坚持这项政策？

【共享大发展】我市坚持共享发展的理念，探索出“可定义、可量化、可操作、可考核、可追究”的民生工程“五可标准”，精准施策，让城市发展的累累硕果普惠百姓，让群众有更多获得感。  为人民办实事、为人民谋福利，坚持以“五可”标准做实做好民生工程。

（3）“为人民办实事、为人民谋福利”体现了教材哪些观点？

【争做主人翁】每年我市都要举办“扬马” 国际半程马拉松开跑，途经瘦西湖、大明寺等扬州众多著名景点，向各位选手们展现了扬州城市历史发展轨迹，演绎和展示出“唐宋元明清，从古跑到今”的美好场景。

（4）“扬马”开赛，很多志愿者走上街头，来维护扬城的秩序，展示扬城人民的优良素质，如果请到你，你打算做好哪些准备？

Answer

（1）为什么要践行社会主义核心价值观？P31（2分）

（2）①民族区域自治制度

②为什么要实施民族区域自治制度？P116

（3）①科学发展观的核心是以人为本

②始终坚持全心全意为人民服务

③坚持把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿（3分，1点1分，其他言之有理亦可）

（4）略（2分，1点1分）

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生回答一点原因即可。根据所学知识，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，弘扬社会主义核心价值观有利于提高公民的思想道德素质，有利于加强社会主义精神文明建设。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，民族区域自治制度是我国的基本民族政策。实施原因见课本。

（3）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析概括材料的能力，具有一定开放性，难度值中等。从分值设置看，此问设3分，要求学生回答三个方面的观点。认真阅读材料，从“为人民办实事、为人民谋福利”一句话中可以看出，党和国家始终把人民的利益放在心上，说明的道理可以从党的性质和宗旨、人民当家作主、科学发展观的核心等方面组织答案。如①科学发展观的核心是以人为本；②始终坚持全心全意为人民服务；③坚持把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。

（4）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生回答两点具体做法。解答此类问题一般要从思想意识和实际行动两个角度组织答案，如：树立维护城市良好形象的意识，用实际行动向选手们展示扬州市的美好形象；积极参加志愿者活动，为选手服务；文明服务，热情服务等，言之有理即可。

考点：社会主义核心价值观；统一的多民族国家；坚持以人为本的科学发展观；热心公益 服务社会