下边这幅题为《灯塔》的漫画把老师比作“灯塔”是因为( )
A.教给我们知识和学习知识的方法
B.他们在学生遇到困难和挫折时,给予信心和勇气
C.与学生一起分享成功
D.引领学生前进的航向
电视剧《平凡的世界》的热播,带动了原著的大热。书中主人公一句“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了 ( )
A.生活并不总是一条平坦的道路,难免会遇到挫折
B.人们面对挫折,不断挖掘自己的生命力量,提高自己的承受力、自我调节和自我修复能力
C.挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
D.想方设法回避问题,遇到挫折要绕道而行
小新初三开始逃学,结识社会上的混混。对“朋友”递过来的白色粉末,尝试多次后一发不可收拾。“不吸就不舒服,忽冷忽热打哈欠,浑身无力,吃不下饭,宁可偷钱也要想办法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不来就去抢……”这警示我们 ( )
A.拥有对自已有深刻良好影响的朋友是人生的幸运,拥有对自己有不良影响的朋友是不幸的
B.结交朋友,需要正确对待交友中受到的伤害
C.朋友对一个人的影响很大,为避免不良影响,交朋友时要有交友的智慧,做出理性的选择
D.交友应该谨慎,坚决不交对自已有不良影响的朋友
球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,其结果会怎样是可想而知的。这启示我们 ( )
A.每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
B.发挥自己的优势,才能展示自己的风采
C.要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己
D.天生我才必有用,成功之路不尽相同
宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。据此回答下列小题。
1.数学老师送给宏宏的学习寄语是:“你理解领悟力强,是个学习勤奋的好孩子。假如你在课堂上能主动回答问题,老师将为你喝彩。”看了寄语后,宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中宏宏认识自我的途径属于 ( )
A.通过他人了解自己 B.通过集体了解自己
C.通过自我观察认识自己 D.通过实践活动认识自己
2.作为“心海导航”校刊的小编辑宏宏,收到了小军同学的来信,信中写道:“我在班级里的朋友很少,经常有种被遗忘的感觉,我想多交朋友,应该怎么做?”为此,宏宏提出了下列方法,其中可行的是 ( )
①欣赏他人 ②赞美他人 ③尊重他人 ④文明交往
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
上小学,我是“妈妈的小棉袄”——上中学,妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的直接原因是 ( )
A.我们与父母看问题的方式不同 B.我们与父母的年龄差异
C.我们与父母的兴趣爱好不同 D.父母不喜欢长大的我们