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你过以下经历吗?假如你是漫画中的学生,你应该怎么办?(请就以下4种情景分别谈谈你的想法)

 

情境一:

你应该:

情境二:

你应该:

情境三:

 

 

你应该:)

情景四:

 

你应该:

 

情境一:主动找到老师,把自己的实际情况向老师讲清楚,同时,也要明确表示希望得到老师的帮助,理解老师批评自己的良苦用心,自己也会"有则改之,无则加勉"。(4分)情境二:清扫完垃圾后,主动向老师说明情况。(2分)情境三:下课后,和老师单独谈,而且语气要委婉,要尊重老师。(2分)情境四:理解老师是为自己好,虚心听取老师的意见。(2分) 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生的分析运用,根据教材知识,我们要正确对待老师的批评,所以漫画中的做法是错误的,理由从正确对待老师的批评,积极与老师沟通交流,坐蔸有则改之无则加勉即可。(2)此题旨在考查学生对怎样对待老师的错误的认识,主要考查学生的情感态度价值观,面对老师的错误,我们要原谅,是对老师的尊重,所以正确的做法,从清理好垃圾,然后向老师解释清楚即可。(3)此题旨在考查学生对怎样对待老师的错误的认识,主要考察学生的理解能力。对于老师的错误,我们要在适当的场合用恰当的方式指出,是对老师的尊重,所以正确的做法是课下与老师沟通,委婉的指出老师的错误即可。(4)此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生的分析运用,面对老师的教育,我们理解老师的一片苦心,所以正确的做法是理解老师,虚心听取老师的意见即可。 考点:师生关系  
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(1)针对以上材料中张钧的行为,同学们纷纷跟帖留言。请你也把自己的留言发出来,让大家分享。

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(2)请你对莫振高的行为进行评析。

 

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