Question

在道德与法治课上，朱老师出示了一幅漫画（见右图）。观察漫   画，回答下列问题。

（1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？

（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，这既然是我们的权利，那我可以选择放弃。请结合所学知识对小波的观点进行评析。

Answer

（1）受教育权利。(2分)

（2）小波的说法是错误的。受教育既是公民的权利，又是公民的义务。(1分)

受教育是我国公民的一项基本权利(1分)。国家、社会、学校为我们享有受教育权利提供了必要的条件，以保障每个公民依法平等地享有受教育权利(1分)。每个公民都可以通过受教育掌握先进的科学文化知识，提高思 想道德水平，提升技术业务水平，力争为国家的经济发展、社会进步多作贡献(1分)。

受教育是我国公民的一项基本义务(1分)。教育不仅能改变个人的生活和命运，而且关系到国家的未来(1分)。当代科学技术的进步已成为经济发展最主要的动力，而科学技术的关键在人才，基础在教育。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人都必须履行受教育的法定义务(1分)。

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识概括材料的能力，难度值一般。从漫画及漫画中的文字可以看出，这是公民的受教育权得到保障的表现。

（2）此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析说明问题的能力，难度值中等。认真阅读材料中的观点可以看出，这个观点是错误的，因为受教育既是公民的权利也是公民的义务，因此不能随意放弃。即：小波的说法是错误的。受教育既是公民的权利，又是公民的义务。受教育是我国公民的一项基本权利。国家、社会、学校为我们享有受教育权利提供了必要的条件，以保障每个公民依法平等地享有受教育权利。每个公民都可以通过受教育掌握先进的科学文化知识，提高思 想道德水平，提升技术业务水平，力争为国家的经济发展、社会进步多作贡献。受教育是我国公民的一项基本义务。教育不仅能改变个人的生活和命运，而且关系到国家的未来。当代科学技术的进步已成为经济发展最主要的动力，而科学技术的关键在人才，基础在教育。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人都必须履行受教育的法定义务。

考点：受教育的权利与义务