在我们每个人身上，都可能具有不同的潜能，激发自己的潜能我们才能让自己做到更好，以下方法有助于激发潜能的是（ ）
①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
②多做自己不擅长的事情来提高自己的能力
③积极与他人合作完成任务
④广泛参与多方面的活动来发现他人和社会对自己的需要。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢坐在地板上学习，有些人喜欢独自一个人阅读，有些人则在群体中学得更好。上述事实主要告诉我们一个什么样的道理
A.人们学习的方式是多种多样的
B.适合自己的学习方式才是最有效的
C.学习不讲究环境、形式
D.每个人的学习方式各有特点
走近新同学，结识新同学，对于尽快融入新班级，适应中学生活是必要的。下列有利于我们走近并结识新同学的方法有（ ）
①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”
②将自己打扮得新潮点，以引起新同学的注意
③给新同学一个善意的微笑
④给新同学做出一个友好的动作。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）
A.我们身体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点
C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊
材料一 .阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林通过风筝捕捉到雷电，从而研究雷电现象……
材料二 《光明日报》科技部对在全国青少年科技发明比赛中获奖的118名学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的学生写的是“好奇心强”。
（1）材料一、材料二共同说明了什么？
（2）有人说：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，就一定能成为科学家。”你如何看待这个问题？
（3）我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心？
在道德与法治课上，朱老师出示了一幅漫画（见右图）。观察漫 画，回答下列问题。
（1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？
（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，这既然是我们的权利，那我可以选择放弃。请结合所学知识对小波的观点进行评析。
