山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是( )
A.梦想会激励我们不断超越自己
B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的
D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
在我们每个人身上,都可能具有不同的潜能,激发自己的潜能我们才能让自己做到更好,以下方法有助于激发潜能的是( )
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②多做自己不擅长的事情来提高自己的能力
③积极与他人合作完成任务
④广泛参与多方面的活动来发现他人和社会对自己的需要。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习,有些人喜欢坐在地板上学习,有些人喜欢独自一个人阅读,有些人则在群体中学得更好。上述事实主要告诉我们一个什么样的道理
A.人们学习的方式是多种多样的
B.适合自己的学习方式才是最有效的
C.学习不讲究环境、形式
D.每个人的学习方式各有特点
走近新同学,结识新同学,对于尽快融入新班级,适应中学生活是必要的。下列有利于我们走近并结识新同学的方法有( )
①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”
②将自己打扮得新潮点,以引起新同学的注意
③给新同学一个善意的微笑
④给新同学做出一个友好的动作。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A.我们身体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点
C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊
材料一 .阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中发现了万有引力,富兰克林通过风筝捕捉到雷电,从而研究雷电现象……
材料二 《光明日报》科技部对在全国青少年科技发明比赛中获奖的118名学生进行问卷调查,在“你的主要心理特征”一栏里,92%的学生写的是“好奇心强”。
(1)材料一、材料二共同说明了什么?
(2)有人说:“只要有了好奇心,就一定能够产生发明创造,就一定能成为科学家。”你如何看待这个问题?
(3)我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心?