Question

歌曲《童年》中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

（1）歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？

（2）结合所学知识，请你告诉他学会学习的方法。

Answer

答：（1）不良习惯有：上课不专心，不认真听老师讲课；不珍惜时间，不会合理安排时间；不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节奏；学习无计划比较盲目，没目的…（答出两点即得2分）

（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 ；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（答出两点即得4分）

【解析】

试题分析：(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括的能力，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生找出两种不良学习习惯。认真阅读材料可以看出，这个同学上课的时候不专心听讲，总“盼望着下课”；“总是到睡觉前才发现功课只做了一点点”，说明他不能及时完成作业，不能合理安排时间；“总是到考试以前才发现该念的书还没有年”说明他不珍惜时间，不会合理安排时间；学习无计划比较盲目。写出两点即可。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生回答两点做法。根据所学知识，学会学习，①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学习方法；③要善于运用不同的学习方式。

考点：做学习的管理者