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青少年做“追星族”要让自己心中的偶像发挥正面影响,就应该 A.穿名牌,过快乐生活...

青少年做“追星族”要让自己心中的偶像发挥正面影响,就应该

A.穿名牌,过快乐生活            B.盲目崇拜,一切都模仿明星

C.理智有度,择其善者而从之      D.学习偶像,不择手段提高知名度

 

C 【解析】 试题分析:把握题干要求是让自己心中的偶像发挥正面影响,应该理智有度,择其善者而从之。A.穿名牌,过快乐生活;B.盲目崇拜,一切都模仿明星;D.学习偶像,不择手段提高知名度做法都是不可取的。 考点:对追星的认识和理解。  
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考点分析:
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每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。在追“星”的过程中,我们应清醒地看到“星光”的真正魅力在于                          

A.丰厚的金钱和处于“星”的地位           

B.汗水的闪烁和内在的才华

C.华丽的外表热烈的掌声               

D.娱乐媒体的追逐与炒作

 

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中学生常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像 身上憧憬自己的未来。对于偶像

A.只要是我喜欢的明星,他们的一切我都可以仿效

B.我要学习他们的优点,不断完善自己

C.他们的成才之路是我将来要走的捷径

D.心中有明星,就意味着走向成功

 

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大型情景喜剧《家有儿女》表现的题材范围:包括了孩子成长过程中的所有问题,如学习、交友、早恋、诚信、爱心、兴趣、习惯等引起社会、家庭关注的问题,以及与父母的观念冲突等等,在国内一度引起轰动。据此完成14-15题

1.《家有儿女》这个大家庭包括父亲夏东海,母亲刘梅,7岁的儿子夏雨,14岁的儿子刘星,17岁的女儿夏雪,偶尔还有孩子们的爷爷、姥姥、生父、生母时常介入相聚。这个家庭结构属于                          

A.核心家庭中的重组家庭           B.主干家庭的重组家庭

C.单亲家庭的重组家庭             D.联合家庭的重组家庭

2.在这个重新组合的家庭中:夏东海和刘梅分别离异过,并各自带有小孩。共同的心愿使他们生活在了一起,期望“整合”两人的爱心和智慧,培养出出类拔萃的后代。在这一点上,两人都继承了中国人传统家庭文化的     

A.重视家庭教育                  B.按姓氏的辈分给每个孩子取名

C.讲究家庭秩序                  D.为孩子们营造温馨的传统节日

 

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望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出   

A.父母为了光宗耀祖而不顾一切       B.父母对于我们的爱

C.父母为了自己有个幸福的晚年       D.父母极端自私

 

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被誉为“全国自立自强优秀大学生”的洪战辉,其“背着妹妹上学”的事迹感动了中国。洪战辉的妹妹其实和他没有血缘关系,而是患有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,就由洪战辉一手带大。从家庭结构来看,母亲出走后,洪战辉的家庭属于                  

A.核心家庭中的重组家庭     B.联合家庭中的重组家庭

C.单亲家庭的重组家庭       D.主干家庭的重组家庭

 

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