家庭、学校、社会、司法保护只是对青少年保护提供了必要的外部条件,要真正收到良好的效果,还要通过未成年人增强自我保护能力,提高自我保护能力来实现。以下给青少年的自我保护建议中,可以借鉴的有 ( )
①记住可以信赖的成年人的姓名、电话
②上学、放学时应该与同学结伴而行
③学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人、坏事同流合污
④独自在家不要给陌生人开门
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
为了进一步推动社会主义文化发展大繁荣,2016年7月习近平总书记再次强调,要精心打造中华民族的文化品牌,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。作为青少年不应该 ( )
A.自觉抵制不良诱惑 B.凭兴趣爱好娱乐消遣
C.学法知法守法 D.提高辨别是非的能力
诗人何其芳说:“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以,我们陶冶高雅生活情趣要( )
A.热爱艺术,学会幽默 B.热爱运动,学会健体
C.热爱生活,热爱人生 D.热爱学习,学会思考
现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,也都与不良情绪因素有关。这直接说明 ( )
A.不同的情绪有不同的表现形式
B.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响
C.善于调控自己的情绪至关重要
D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。”俄国著名诗人普希金这首诗告诉我们 ( )
①面对挫折困境,要善于调节情绪 ②要有广泛的兴趣
③要有乐观的生活态度 ④学会正确认识与评价自己
A.①② B.①③ C.③④ D.①②③④
下图形象地说明 ( )
足球转播取消后
A.喜怒哀惧是人最基本的情绪
B.性格不同,情绪感受就会不同
C.兴趣不同,情绪感受就会不同
D.我们每个人都是自己情绪的主人