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材料一:上课看动画片时,我们总对恐龙的消失痛心不已,而随着世界经济的发展,每天还...

材料一:上课看动画片时,我们总对恐龙的消失痛心不已,而随着世界经济的发展,每天还有很多物种正在灭绝。2016年6月5日是世界环境日,其主题是“改善环境质量 推动绿色发展”

材料二:在上海世博园内,造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”。它是由6万根亚克力管组成,而管子的底部则放着900种共26万颗种子,全部是濒临灭绝的稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!” 在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里,种子是一切生命的源头。

1)你认为物种正在灭绝的原因有哪些?请列举几个。

 

 

 

2)你认为应该要怎么做才能延缓物种灭绝?

 

 

 

 

 

(1)资源的过度开发利用,乱砍滥伐、过度捕捞,地球环境的恶化,人口的增多,工业的发展等。(4分) (2)①向人们宣传知识,增强爱护生物的意识;②尊重生命,关爱生命,不随意践踏地球上的生命,积极履行保护生物的义务;③要善待自然,保护生物,实现人与自然和谐相处。否则,将会危及人类自身的生存 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力和对社会生活的观察能力,具有一定的开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生至少回答两个方面的原因。造成物种灭绝的原因有很多,资源开发和环境的恶化是主要原因,如资源的过度开发利用,乱砍滥伐、过度捕捞,地球环境的恶化,人口的增多,工业的发展等。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力,具有一定开放性,难度值中等。从分值设置看,此问设4分,要求学生至少回答两点做法。解答做法类问题,首先要认真考虑“谁有责任做这件事”,经过认真思考可以看出,延缓物种灭绝,国家、社会有关部门、公民个人都有责任。如①向人们宣传知识,增强爱护生物的意识;②尊重生命,关爱生命,不随意践踏地球上的生命,积极履行保护生物的义务;③要善待自然,保护生物,实现人与自然和谐相处。 考点:珍爱生命  
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考点分析:
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“自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋……”,这首歌启示未成年学生                                                (    )

①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益

②要增强自我保护意识,提高自我保护能力

③遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则

④只要做到自尊自爱,就可以确保平安

A.①②③    B.②③④        C.①③④      D.①②④

 

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为了更好地维护青少年的合法权益,全国各地设立了“青少年维权岗”、“12355青少年维权热线”等。这些举措体现了对未成年人的                     (    )

A.学校保护     B.家庭保护     C.司法保护     D.社会保护

 

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①未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的   

②执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 

③家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆 

④学校要对学生进行交通安全方面的教育

A.①②④      B.②③④        C.①②④         D.①②③

 

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①有利于增强未成年人的安全意识和自我保护能力  

②有利于建设安全和谐的校园

③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能 

④能完全避免未成年人意外伤害事件的发生

A.①②        B.①③        C.①②③        D.②③④

 

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为了筹集8元钱的上网费用,沉迷网络游戏与色情网站的15岁男孩王某铤而走险,尾随抢劫了一名成年女性。2016年5月3日,苏州市吴中区人民法院以抢劫罪依法判处他有期徒刑一年零三个月。这一案例给我们的警示是                      

①预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起

②不良诱惑会使人无视法律尊严,损害他人和社会

③上网会导致犯罪,青少年应远离网络

④我们应增强法律意识,自觉遵纪守法

A.①②③       B.①③④       C.②③④      D.①②④

 

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