材料一:中学生宁宁常常通过写信与老师交往:“老师,您辛苦了!您不仅教给我了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强……“老师看信后,增添了几分欣慰。是的,文明交往是一束花,它温暖了老师的心,扮靓了社会。
材料二:据调查,在校园内,因抄袭作业,作业马马虎虎或上课开小差,精力不集中等被老师批评过的同学,大多不理解,不尊重老师甚至有的不分场合顶撞老师。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)教师作为一种古老的职业,有什么作用?
(2)作为中学生,我们应该怎样对待老师的表扬和批评?
出资修桥补路,免费接送学生,在他心里都是自然而然的事儿。正是这样的“自然而然”,让朱占华对他人的关爱坚持了几十年,既不因贫困而衰减,也不因贫富贵而冷漠,并在坚守与付出实现人生的价值,收获生命的快乐,展现自己生命的独特的魅力,这给我们的启示有( )
A. 发掘自己独特的魅力,为社会贡献大智慧和才能
B. 实现生命的价值,可以从一点一滴的小事做起
C. 帮助他人能够为他人带来欢乐,更能体会自己生命的价值和意义
D. 只有做出重大贡献才能丰富生命
他先后16次获各类奖学金成表彰;他是学校的特困生,却连续4年推让助学金;他靠勤工俭学完成学业并资助家庭;他把获得奖学金或勤工俭学攒下来的钱,捐给地震灾区和白血病患者;他创办“爱心超市”,为3700多人送去温暖,让爱心在校园和社会传递……他就是华东交大2006级学生徐钢,其感人事迹启示我们( )
A. 要以阳光心态面对困境
B. 要以顽强的意志,自立自强
C. 要以感恩情怀传递大爱
D. 要以健全的人格塑造自己
时间是生命的刻度,是人生最重要的财富,下列做法能体现合理利用时间的有( )
A. 李华考试做题时先易后难,合理分配时间
B. 中学生刘丹善于零星时间读书背单词
C. 张伟每天放学回家是边看电视边做作业
D. 杨可每天按时做完作业,早睡早起挤出时间预习新课
现实生活中,通过他人能更好地认识自我,下列名句揭示的道理能印证这一观点的有( )
A. 知人智,自智者明
B. 赠人玫瑰,手有余香
C. 当局者迷,旁观者清
D. 牛不知角湾,马不知脸长