(2016·株洲)一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑的细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们( )
①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动地帮助和关心他人
②要平等待人，不歧视他人
③尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美
④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的
A. ②③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ①③④
(2016·河北)平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是( )
①尊重从事脏活累活重活苦活的人
②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女入学难问题
④保证农村考生都能被大学录取
A. ①③ B. ②③
C. ①②④ D. ②③④
(2016·阜阳模拟)“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们在与父母、同学、老师交往过程中应该做到( )
①理解至上，善待他人
②和而不同，求同存异
③迁就他人，成人之美
④尊重他人，宽待他人
A. ①④ B. ②④
C. ②③ D. ①③
(2016·广州)下边的漫画启示我们( )
①不讲信用，害人害己
②不拘小节，无关痛痒
③言而有信，知行合一
④信用社会，法治先行
A. ①③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ②③④
(2016·资阳)2015年12月18日，成都中和中学初三学生柏宇不小心撞坏了一辆轿车的车牌。她留下一张字条贴在挡风玻璃上，对车主表示诚挚的道歉，并承诺如车辆有问题将全权负责，她的举动感动了车主，第二天，柏宇收到了车主的短信：车损事小，诚信最大，所造损失，一笔勾销。上述事例说明( )
①对人守信，对事负责是诚信的基本要求
②坚持诚信就会赢得信任
③诚信是每个普通人都做到了的
④诚信做人要从一点一滴的小事做起
A. ①②③④ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
(2016·武汉)教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为( )
A. 诚信的核心是善
B. 诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证
C. 诚信要求我们站在多数人利益一边
D. 对诚信的理解应与具体的情境结合起来
