Question

(预测题)人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。

某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是初二某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。

调查

(1)同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查，你们将采取哪些调查方法获取资料？(两种即可)

参与

(2)调查结束后，你对调查结果作了整理，请你列出两种校园不诚信行为？

行动

(3)针对调查中存在的种种不诚信行为，你们准备以“你我携手　共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点？

献策

(4)活动结束后，需要加强班级管理。请你以活动小组的名义向学校提几条行之有效的建议，以进一步促进诚信校园建设。

Answer

(1)问卷调查、走访、座谈、实地调查等。

(2) 抄袭作业、考试作弊、向老师说谎、答应同学的事不兑现等。

(3) 自觉树立诚信意识，培养对人守信、对事负责的良好习惯；积极参与共建诚信校园的各项活动并提出自己的建议；在平时的学习生活中，自觉从小事做起；对于身边的不诚信行为，敢于批评指正。

(4) ①学校领导和老师应该带头讲诚信。②搞几次深入、广泛、持久的诚信宣传教育活动。③分年级开展一次诚信故事会、演讲比赛。④及时总结活动中做得好的班级和个人，及时表彰先进典型；批评曝光不讲诚信的人和事。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的动手实践能力，具有很强的开放性，难度值一般。适合中学生的调查方式有很多，如问卷调查、走访同学、进行座谈等，按照题目要求，任意说出两个方式即可。

（2）此问旨在考查学生对社会生活或身边事的观察能力、明辨是非的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。根据我们对身边事的观察可以得出，撒谎、考试作弊、抄袭作业的行为都是不够诚信的表现。按照题目要求，任意回答两种行为即可。

（3）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，我们可以从思想意识和实际行动两个方面说明倡议的要点，如：自觉树立诚信意识；从自身做起，讲诚信，对人守信对事负责；同不讲诚信的现象做斗争。言之有理即可。

（4）此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力、动手实践能力、活动组织能力等，具有很强的开放性，难度值中等。建设诚信校园可以有多种活动形式，如①学校领导和老师应该带头讲诚信。②搞几次深入、广泛、持久的诚信宣传教育活动。③分年级开展一次诚信故事会、演讲比赛。④及时总结活动中做得好的班级和个人，及时表彰先进典型；批评曝光不讲诚信的人和事。只要符合实际情况，言之有理即可。