2016年10月21日，习近平总书记在纪念红军长征80周年大会上发表讲话时强调，必须弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路……据此回答下面小题：
1.弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民，一切依靠人民，为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。必须坚持“一切为民”体现了科学发展观内涵中的（ ）
A. 核心 B. 第一要义 C. 基本要求 D. 根本方法
2.今天，在新的长征路上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。在学习和生活中，我们青少年跨越“雪山”“草地”、征服“娄山关”“腊子口”的必由之路是（ ）
A. 积极实施科教兴国战略
B. 树立正确的学习观念，消除学习压力和考试焦虑
C. 勇于创新，开拓进取
D. 大力弘扬民族文化
下图分别体现了社会主义核心价值观中国家层面价值目标中的（ ）
A. 公正 文明 B. 公正 友善 C. 民主 友善 D. 民主 文明
某县实验初中2016届九年级11班学生钟某，一天在县体育场看到一位80多岁老人跌倒，其他人冷眼相看，无人敢扶。钟某同学毫不犹豫拨打了120急救中心，并将老人扶起送上去医院的救护车。钟垚同学的这一行为启示我们亲近社会要（ ）
A. 忠于职守 B. 不做看客 C. 明辨是非 D. 明礼诚信
目前，盐城市正在积极建设文明城市，以推动城镇化建设。而文明城市的建设依赖全体市民文化素养的提高。为此，某校七年级同学开展了以“爱我爱乡，提高文化素养”为主题的研究性学习活动，请你参与。
【信息收集】
第一小组的同学收集到教育部颁发的两个教育工作要点：
第一，实施免试就近入学制度，实行学区制和九年一贯对口招生。
第二，大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生的资助体系，扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小校际、区域、城乡差距。保障每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点，得出重要结论：国家重视教育事业。
（1）请从国家繁荣发展的角度分析国家为什么要重视教育事业。
【实地调研】
第二小组的同学通过走访，发现尽管国家重视教育事业，但是初中生厌学、辍学情况较为突出。他们发现，初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。为了提醒同学们要自觉维护合法权利，他们在网上搜到了一幅漫画。（见下图）
（2）请问漫画中的父亲侵犯了儿子的什么权利？
【心得交流】
第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告，很有感触，对于怎样降低辍学率，他们有自己的想法：
同学甲：“我父母离异，都不管我的学习，但我认为学习是我自己的事，我不会辍学。”
同学乙：“我认为提高写作能力，要多留意周围世界。解数学难题，要多想方法。背书要找关键词。学习辛苦，但更多的是乐趣，干嘛要退学。”
同学丙：“仅靠盲人摸象，学习难以进步，只有众人拾柴火焰才会高。”
（3）甲、乙、丙三位同学在学习过程中分别运用了哪种学习方式？
【感悟提升】
研究性学习结束后，同学们都认识到了自己的使命及肩上所担负的责任。大家一致认为要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，为实现中国梦贡献自己的青春。
（4）请你为该班同学能更好地履行受教育义务提两条合理化建议。
观察下面漫画，回答下列问题。
（1）漫画中孩子的反应是什么现象的表现？
（2）这一现象的产生可能与哪些因素有关？
（3）我们应怎样正确认识这一现象？
（4）我们应如何调节才能克服这一问题？
“你有一种思想，我也有一种思想，若彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。”这句名言启示我们要善于
A. 接受学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习
