Question

有人说，你是义务；有人说，你是重担。而我觉得，你是责任，如同彩虹一般，闪烁着多彩的光芒。盐城市某初级中学八年级(１)班开展了一次“我与责任”为主题的实践探究活动。假如你是该班成员,请你一起参与实践和探究。

【收集资料】

某小组通过问卷调查形成了以下一组数据：

调查内容	主动帮助他 人解决困难	主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍等不良现象	积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动	听课不认真、抄袭作业、不遵守校纪校规
调查结果	90%	80%	92%	7%

（1）上表中的数据说明了什么？

【理性思考】

（2）在活动过程中，有同学中途要退出，他认为：这样的活动与学习无关，我只要对自己负责就行了。如果你是本次活动的组织者，你将如何说服该同学继续参加活动？

【共同行动】

（3）活动结束后，班长发出倡议，做负责任的公民从我做起。请从学校、家庭、社会三个角度说说怎样把自己培养成为一个负责任的公民。

Answer

（1）①绝大部分的同学具有责任意识，能够乐于助人，积极参加集体活动，与不文明行为作斗争；②但也有少数同学缺乏责任意识，不能认真完成规定的学习任务，不讲诚信、不能遵守纪律，必须增强责任意识，做负责任的公民。

（2）①这样的观点是片面的；做一个负责的公民，首先是一个对自己负责的人。②我们不仅要学好各门功课，还要掌握一定的知识和能力，才能为他人、社会贡献聪敏才智。而且一个人所承担的责任往往是多重的。③参加本次实践活动有利于增强责任意识，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，有利于我们健康成长。（要求全面分析）

（3）①在家里，孝敬父母，尊敬长辈，做一个好儿女；

②在学校，努力学习，尊敬师长，团结同学，做一个好学生；

③在社会，遵纪守法，热心公益，做一个好居民；能够自觉遵守《中学生日常行为规范》，能够积极实践《公民道德建设实施纲要》，践行社会主义核心价值观，能够自觉遵守国家法律、社会公德和公共秩序等。（每个角度2分，共6分，言之有理酌情给分）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考察学生是分析能力，对于图表题，我们要认真观察图表的标题、表格内容以及标注，对表格中的数据进行比较，从图表中主动帮助他人解决问题、制止不良行为和参加班集体活动的人数所占比例，可以看出绝大多数同学有责任意识、助人为乐精神、积极参与公益活动；从违反校规校纪的人数可以看出少数同学的责任意识较差，不遵守纪律等。只要结合图表内容回答，言之有理即可。（2）此题旨在考察学生对承担责任的认识，我们不仅要承担对自己的责任，还要承担对他人、对社会的责任，所以题文中的观点是错误的；理由从如何承担对他人对社会的责任以及参与社会实践活动对自己成长的意义回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样做一个负责任的公民的认识，做负责任的公民，就要积极主动的承担责任，属于开放性试题，只要从不同的角度回答，言之有理即可得分。