【承担责任】
汪涓是一名九年级的学生,面临着中考的压力,她每天都努力学习到很晚。同学小芳生病住院了,汪涓去帮小芳补习功课;作为班长,班里有很多事需要汪涓协助老师处理;放学后,汪涓又要去参加校团委组织的义务劳动。因此,她很受同学们的欢迎,也被评为“学习标兵”和“优秀干部”。
请回答:
(1)材料中的汪涓扮演了哪些角色?承担了哪些责任?
(2)汪涓的付出和回报分别是什么?
(3)从汪涓的事例中,你领悟到什么?(至少两点)
【奉献爱心】
某校准备开展一些公益活动前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下
参加项目
| 情况统计 | ||
从未参加过 | 偶尔参加 | 多次参加 | |
希望工程捐款,帮助贫困学生 | 73% | 25% | 2% |
义务植树,义务劳动 | 79% | 20% | 1% |
科技文化卫生“三下乡”活动 | 95% | 5% | 0% |
请回答:
(1)上述统计结果说明了什么?
(2)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)
(3)参加这样的活动有什么意义?(回答三点即可)
阅读材料回答问题:
某初中学生陈某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,人民法院依法判处陈某有期徒刑3 年。
(1)上述材料中,陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?法院这样做的目的是什么?
(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示?
现在比尔·盖茨虽然退休了,但是比尔·盖茨所说的话却始终留在我们心中,教育和警示着我们,如:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”……这些话告诉我们
A. 要积极参加社会实践,才能适应未来社会的需要
B. 只要动手去做就能实现自己的理想
C. 任何理想的实现都离不开艰苦奋斗
D. 艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德
当代青少年所肩负的历史责任是
A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想,实现人生价值
C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习,提高综合素质
实施科教兴国战略,关键在于落实好
①科技创新 ②文化创新 ③教育创新 ④制度创新
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③