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【承担责任】 汪涓是一名九年级的学生,面临着中考的压力,她每天都努力学习到很晚。...

【承担责任】

汪涓是一名九年级的学生,面临着中考的压力,她每天都努力学习到很晚。同学小芳生病住院了,汪涓去帮小芳补习功课;作为班长,班里有很多事需要汪涓协助老师处理;放学后,汪涓又要去参加校团委组织的义务劳动。因此,她很受同学们的欢迎,也被评为“学习标兵”和“优秀干部”。

请回答:

(1)材料中的汪涓扮演了哪些角色?承担了哪些责任?

(2)汪涓的付出和回报分别是什么?

(3)从汪涓的事例中,你领悟到什么?(至少两点)

 

(1)作为学生,好好学习;作为同学,热心助人;作为班干部,认真工作;作为团员,响应组织号召,积极参加社会实践。 (2)汪涓付出了许多时间和精力,收获了同学们的信任、认可与赞美,同时也锻炼了自己的能力。 (3)①承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此而逃避、推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求;②我们只有认识到自己应该承担的各种责任,树立强烈的责任意识,把自己锻炼成负责任的公民,才能赢得社会和他人对自己的认可和尊重。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识概括说明的能力,难度值一般。认真阅读材料可以看出,汪涓扮演了学生、同学、班干部、团员的角色,分别承担了学习、帮助同学、认真履责、参加实践活动的责任。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。根据所学知识,承担责任会付出时间、经历、金钱等代价,也可能因为自己做的不好而受到责备甚至处罚;承担责任还会获得他人的赞许、良好的自我感觉、新的知识或技能等回报。材料中的汪涓付出了时间和精力,也收获了同学的赞美,锻炼了自己的能力。 (3)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,具有一定开放性,难度值一般。材料中的汪涓自觉承担各种责任 ,因此获得了他人的赞许和信任,也提升了自身能力。虽然付出了一定代价,但这种代价是值得的。因此我们向汪涓学习,就应树立责任意识,懂得承担责任的代价与回报,自觉承担责任。回答此问时可以从“材料说明的道理、我们应该怎么做”两个角度组织答案,言之有理即可。  
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考点分析:
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【奉献爱心】

某校准备开展一些公益活动前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下

参加项目

 

情况统计

从未参加过

偶尔参加

多次参加

希望工程捐款,帮助贫困学生

73%

25%

2%

义务植树,义务劳动

79%

20%

1%

科技文化卫生“三下乡”活动

95%

5%

0%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

请回答:

(1)上述统计结果说明了什么?

(2)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)

(3)参加这样的活动有什么意义?(回答三点即可)

 

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阅读材料回答问题:

某初中学生陈某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,人民法院依法判处陈某有期徒刑3 年。

(1)上述材料中,陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?

(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?法院这样做的目的是什么?

(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示?

 

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现在比尔·盖茨虽然退休了,但是比尔·盖茨所说的话却始终留在我们心中,教育和警示着我们,如:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”……这些话告诉我们

A. 要积极参加社会实践,才能适应未来社会的需要

 

B. 只要动手去做就能实现自己的理想

C. 任何理想的实现都离不开艰苦奋斗

D. 艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德

 

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当代青少年所肩负的历史责任是

A. 实现中华民族的伟大复兴    B. 树立远大理想,实现人生价值

C. 争取国家独立、民族解放    D. 努力学习,提高综合素质

 

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实施科教兴国战略,关键在于落实好

①科技创新      ②文化创新     ③教育创新       ④制度创新

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ①②③

 

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