满分5 > 初中政治试题 >

【直击热点】 2016年是红军长征胜利80周年。80年前,中国工农红军主力历时两...

【直击热点】

2016年是红军长征胜利80周年。80年前,中国工农红军主力历时两年,纵横十余省、跋涉

二万五千里,历经种种艰难困苦,最终胜利到达陕北,实现了战略大转移。可以说没有长征的胜利,就没有中国革命的新局面,就没有新中国的成立和全国各族人民的幸福生活。

(1)有人认为长征精神过时了,你认为对吗?为什么?

(2)你认为中学生应该怎样弘扬长征精神?

 

(1)不对。目前,我国正处在社会主义初级阶段,全面建设小康社会,努力构建社会主义和谐社会,实现全国人民的共同理想,振兴中华,任重而道远,这就需要我们长期发扬艰苦奋斗精神。而长征精神是艰苦奋斗精神的具体体现。进行社会主义现代化建设,全面建成小康社会,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一次新的长征。因此,在新的长征路上,我们必须继承和弘扬长征精神,把长征精神作为推动我国各项事业发展的巨大动力。 (2)①树立远大理想并为之而奋斗。②努力学习科学文化知识。③积极进取,乐观向上,自立自强。④培养艰苦奋斗精神等。(回答三点即可) 【解析】(1)此问旨在考查学生对易错易混点的把握情况、运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。长征精神是中华民族精神的重要表现,我们应继续发扬光大。回答原因时,可以从我国的基本国情、中国梦的实现、艰苦奋斗精神的意义等角度组织答案。 (2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有很强的开放性,难度值一般。解答此类问题一般要从思想意识和实际行动两个角度入手组织答案,长征精神的内涵中包括革命的乐观主义、敢于战胜困难的大无畏精神、为实现目标不懈奋斗等,因此回答时可以从这几个方面入手言之有理即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

【关注国家大事】

材料一:2016年10月19日凌晨,神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接。中国是继美、俄后,世界上第三个独立掌握交会对接技术的国家。与此同时,中国的新阶段“太空计划”目前正开始稳步推进:预计发射的首个火星探测器在2021年将抵达火星,2024年将实现中国的首次载人登月。

材料二:新中国成立以来,60多年间,我国航天业从“两弹一星”,到载人航天、月球探测,再到暗物质探测、量子卫星,漫漫飞天路,我们用最短的时间,取得举世瞩目的成就。经过几代航天人的继续奋斗,中国走出了一条自力更生、自主创新的发展之路。

材料三:为了激发广大青少年对探索太空的兴趣,中国科协、中国载人航天工程办公室、中国航天科技集团公司共同主办了面向全国青少年“天宫二号科学实验方案”的征集活动。上海市航天科技特色学校闵行三中学生提交的方案,有两个获得了高中组一等奖。

(1)材料一说明了什么?

(2)根据材料二说说我国要实现强国航天梦为什么要重视创新?

(3)根据材料三我国载人航天事业的发展需要大批的创新型人才,现在的你可以做好哪些准备?(回答三点即可)

 

查看答案

邹大江的演讲稿中有这样一段话:伟大的事业,源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力,

我国综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就,也不可能一帆风顺。在圆梦征程上,我们看到了“老虎”、“苍蝇”一起打的给力之举,更期待用制度的“笼子”把权力装下;我们为“神十一飞天”、“蛟龙入海”而喝彩,更期盼越来越多“中国创造”走向世界。我们必须牢记“空谈误国,实干兴邦”,将“成由勤俭败由奢”长鸣耳边。让我们脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

运用所学知识回答:

(1)中华民族伟大的“中国梦”指的是什么?

(2)“老虎”、“苍蝇”一起打,并用制度的“笼子”把权力装下。这句话体现了我国怎样的

治国方略和法制建设的哪些观点?

(3)谈谈 “老虎”、“苍蝇”一起打,为什么会大快人心?(回答三点即可)

(4)为让更多的“中国创造”走向世界,我国实施了怎样的发展战略

 

查看答案

材料一:维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务,不仅要运用经济的手段,而且要运用法律、行政等多方面的手段,进行综合治理。

材料二:长期以来,中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策,对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀,采取了一系列政策措施,如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障制度、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施,对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定,免除农业税,免除义务教育阶段的学杂费,加大对农村教育、卫生事业的投入。

根据材料,运用所学知识回答以下问题:

(1)材料一、二,共同说明了什么?

(2)根据材料二,你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施。

(3)国家采取这些措施有何重要意义?

(4)维护社会公平,构建和谐社会对青少年提出了怎样的要求?

 

查看答案

【承担责任】

汪涓是一名九年级的学生,面临着中考的压力,她每天都努力学习到很晚。同学小芳生病住院了,汪涓去帮小芳补习功课;作为班长,班里有很多事需要汪涓协助老师处理;放学后,汪涓又要去参加校团委组织的义务劳动。因此,她很受同学们的欢迎,也被评为“学习标兵”和“优秀干部”。

请回答:

(1)材料中的汪涓扮演了哪些角色?承担了哪些责任?

(2)汪涓的付出和回报分别是什么?

(3)从汪涓的事例中,你领悟到什么?(至少两点)

 

查看答案

【奉献爱心】

某校准备开展一些公益活动前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下

参加项目

 

情况统计

从未参加过

偶尔参加

多次参加

希望工程捐款,帮助贫困学生

73%

25%

2%

义务植树,义务劳动

79%

20%

1%

科技文化卫生“三下乡”活动

95%

5%

0%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

请回答:

(1)上述统计结果说明了什么?

(2)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)

(3)参加这样的活动有什么意义?(回答三点即可)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.