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近年来,微信“朋友图”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋...

近年来,微信“朋友图”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑,不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。

1)上述材料说明了什么?

2)为什么我们的成长需要一个健康有益的朋友圈

3)你打算如何经营你的朋友圈,让它真正为我们的成长助益?

 

(1)材料说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。 (2)未成年人正处于价值观人生观世界观形成的关键时期;朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好;健康有益朋友圈可以丰富我们的生活,让我们开拓视野,增长见识;可以缓解紧张的学习,调节我们的情绪;能传递正能量,促进我们的健康成长,等等(3点即可) (3)拥有开放胸怀,积极坦诚交友;努力提升自我,保持自尊自信;保持谦虚进取心态,多向朋友学习;为朋友真诚付出,不计较个人得失;多交益友,不交损友;与朋友相处有原则,遵守道德和法律;尊重 朋友,包容差异,与朋友平等相处;传递正能量,抵制不良诱惑;多多交流沟通,感受分享快乐,等等。(3点即可) 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析概括的能力,具有一定开放性,难度值中等。认真阅读材料可以看出,我们结交什么样的朋友就会受到怎样的影响,因此我们必须“筛选”朋友圈,谨慎交友,结交那些对我们的健康成长有益的朋友。 (2)此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,真正的朋友不仅能带给我们温暖和力量,也可以使我们开拓眼界,增长知识,从而促进我们健康成长。只要从朋友的意义的角度出发,回答言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,与朋友交往时要真诚、坦率、虚心、尊重、包容、讲原则。只要从这几个角度入手说明做法即可。  
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考点分析:
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