青春期的身体变化主要表现在
①身体外形的变化 ②身体内部机能的增强
③性的发育和成熟 ④思想认识的成熟
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
一天,李华家的院子里落下了一只受伤的白天鹅,一家人喜出望外,纷纷说出了自己的处理意见。你认为最合理的做法是
A. 奶奶觉得既然是天上掉下来的,就应该让大家美餐一顿
B. 爷爷坚持拿到集市上卖掉
C. 爸爸妈妈提出先给白天鹅治好伤,然后放回大自然
D. 李华想在家中养起来,让小朋友们前来观赏
尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上
的生命
A. 朝气蓬勃,充满活力 B. 独特顽强,丰富多彩
C. 共生共存,息息相关 D. 弱肉强食,适者生存
人的生命独特性主要体现在
①人能够制造并使用工具进行生产劳动
②人具有无穷的智慧和巨大的创造力
③人能够不断推动科技、文艺等的发展,不断追寻自己美好的理想
④人能够不断地进行创造,以满足生存和发展的需要
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②③④
2016年4月28日,“中国梦·劳动美”——“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行,节目组邀请了三位“大国工匠”代表:给火箭焊接“心脏”的高凤林,国产大飞机C919的生产者之一胡双钱,两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛,走上央视舞台,跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深,催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”,他们用一双双巧夺天工的手,为时代矗起丰碑,为祖国缔造荣光。高凤林说,他追求的是民族认可的自豪感和满足感,正是这样的追求,牵着他专注做一件事,把不可能变成可能,把艰辛劳动变成精彩创造,不仅成就了自我的人生价值,也为中国走向航天强国贡献了力量。
某中学七年级(1)班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后,结合所学有关生命的知识,决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计一个主题。
(2)为什么说三位“大国工匠” 不仅成就了自我的人生价值,也为中国走向航天强国贡献了力量?
(3)作为中学生,我们应该如何向三位“大国工匠”学习,努力实现自己的人生价值?
中学生宁宁常常通过写信与人交往:
“爸爸、妈妈、我爱你们,在家里经历的许多事情,让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯、谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信坚强……”
“孟颖同学,你好,别忘了我俩‘净化网络,从我做起’的约定呀!”
父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;孟颖同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。
(1)构建和谐家庭,除了宁宁信中提到的做法,你还会有哪些实际行动?
(2)给老师信中的省略号,省略的内容你认为应该是什么?我们应怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?
(3)从信中,我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?