Question

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一位拉着小女孩的大爷在十字路口使劲拍打公交车前门，要求上车。在被拒绝后，老大爷后来上车大声辱骂公交司机。但小女孩帮爷爷补刷了卡并“教育”了爷爷。此事曝光后引起强烈反响，当地公益机构给小女孩送上了5 000元的正能量奖金。

（1）请结合司机的话对司机的行为进行评价。

（2）找出小女孩的两个言行，并说明向社会传递了哪些正能量？

Answer

（1）没到站不能停，表明司机遵守规则，维护正常的交通秩序；也体现了司机具有社会责任感，对乘客负责，维护乘客的生命安全。

（2）本题具有开放性，符合题目要求即可。

示例：①阿姨对不起，是我爷爷不对：文明、友善；勇于承认错误，有责任感；②帮爷爷补刷了卡：遵守规则，有规则意识；③教育了爷爷：明辨是非，坚持正义。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对规则和责任的认识，认真分析漫画中司机的言行，找到与教材知识的结合点，漫画中司机不到站不停车，是遵守交通规则，同时也是对乘客的生命安全负责的表现，具有高度的生活责任感。（2）此题旨在考查学生的综合分析能力，结合材料中小女孩的言行，从向司机道歉，体现了文明友善、帮爷爷补刷卡，体现了规则意识；教育爷爷，是维护正义，明辨是非的表现。只要言之有理即可得分。