Question

【话说教育】

材料：在我国，受教育是公民的一项基本权利，这一权利受到法律的保护。同时，接受规定年限的义务教育又是公民的一项法定义务。然而，七年级的小明爸爸却要让小明退学，小明为此很苦恼，不知如何是好。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）我们的受教育权受到哪些法律的保护？

（2）受教育对公民个人来说有哪些重要的意义？

（3）为什么说接受义务教育是公民的一项法定义务？

（4）请你告诉小明两种维权途径。

Answer

（1）《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。

（2）教育是每一个人成长的基础；公民只有接受教育，才能提高科学文化素质，丰富和发展自己，成就人生理想；才能获得良好的就业机会，在为社会创造财富的同时，获得相应报酬，过更丰富、更有意义的生活；接受良好的教育，是我们未来幸福生活的保障。（其他言之有理的答案，每点2分，共6分）

（3）接受义务教育是每一个公民法定的义务，这是因为教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的基础；是一个国家、一个民族发展的根本；人们的受教育程度和水平是衡量一个国家人口素质的重要标志。因此，每一个公民都有责任通过受教育提高自身的素质，为国家做贡献。（其他言之有理的答案，每点2分，共6分）

（4）告诉父亲受教育既是我们的权利也是我们的义务，劝说父亲学习并遵守法律；寻求老师、亲友的帮助；向当地教育行政部门求助；拿起法律武器，向人民法院起诉，捍卫自己的受教育权。（其他言之有理的答案，每点2分，共4分）

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对保护公民受教育权的法律的认识，主要考查学生的识记能力，根据所学，保护公民受教育的法律有：教育法、宪法、义务教育法等。（2）此题旨在考查学生对受教育对公民个人的重要作用的认识，主要考查学生的识记和理解运用，根据所学，从对公民的身心发展、获取知识、就业、实现理想、生活幸福等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对义务教育的认识，此题属于因果关系题，受教育是公民的法定义务的原因，即从受教育培养人才，人才促进科技，科技是第一生产力，促进国家的发展和社会的进步等方面回答，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对怎样维护受教育权的认识，主要考查学生的运用能力。根据所学，从用法律知识劝告父亲、求助于他人、依法维权等方面回答，言之有理即可得分。