中国网民已达7亿多，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今,已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”
的时代。这一现实反映了
A. 网络生活很丰富
B. 网络交往扩大了我们交往的领域、对象
C. 网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处
D. 在网络世界，人们可以毫无拘束和限制地享受自由
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊重。下列做法中属于尊敬老师的是
A. 刻苦学习，尊重老师的劳动
B. 真诚地接受老师的教诲和批评
C. 经常给老师送礼品，慰问老师
D. 用恰当的方式指出老师的错误
世上有个结难以解开，它叫心结；世界有扇门难以敞开，它叫心扉；世上有条沟难以逾越，它叫代沟。随着年龄的增长，我们与父母的关系不再像小时候那样亲密无间。下列对造成我们与父母出现隔阂的原因分析正确的是
A. 心理因素，渴望摆脱父母的束缚
B. 父母在管教方式上有不当之处
C. 两代人之间有“代沟”
D. 父母认为我们长大了，关爱也减少了
中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是
A. 小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B. 小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
C. 小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D. 小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反。如伸小指，在我国表示微不足道、
拙劣；在日本表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明了
A. 文化
的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来
B. 世界各国没有相同的文化习俗
C. 我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华
D. 文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分
有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们
A. 近朱者赤，近墨者黑
B. 有困难时找朋友是唯一的方式
C. 维持友谊可以牺牲原则
D. 朋友能给我们温暖、支持和力量
