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有人认为只要开心,多上会儿网不要紧,约见网友有利无害,这种观点对吗?请分析说明。...

有人认为只要开心,多上会儿网不要紧,约见网友有利无害,这种观点对吗?请分析说明。

 

不正确。上网有利有害,网络是把“双刃剑”。我们应发挥网络的积极作用,避免网络的消极作用。我们上网的时间要有限制,上网时间不宜过长,否则会影响我们的身心健康。网络交往对象看不见,摸不着,网友在网上可能表现得温柔体贴,善解人意,他(她)或许出于真心,也可能故意伪装以骗取我们的信任,所以,为了自身的安全,不要轻易约见网友。 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对网络的利与弊的认识,主要考查学生的辨别能力,要求学生认识到网络有利也有弊,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,所以题文中的观点是错误的,理由从网络的积极作用和消极影响回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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小强和小亮是同班同学,同住一间宿舍。一天,小强的100元钱不见了,他怀疑被小亮偷拿了。为此,小强有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了,心里很不是滋味儿。他本想与小强辩白一番,但反过来一想,小强家境不富裕,丢了生活费难免着急上火。想到这儿,小亮就不生气了。过了几天,小强在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当,赶忙向小亮道歉。小亮很大度,不仅没有计较,反而向小强祝贺:找到了就好,我为你高兴呢!小亮处理问题的方式给我们的启发是

A. 当与他人之间发生矛盾或误会时,应懂得理解他人,学会换位思考

B. 当与他人之间产生矛盾时,应冤冤相报、以牙还牙

C. 当他人无意伤害了自己时,应学会宽容他人的过错

D. 当他人有意伤害了自己而又真诚道歉时,应得理不饶人

 

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中国网民已达7亿多,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今,已进入人人都是通讯社,个个都有麦克风的时代。这一现实反映了

A. 网络生活很丰富

B. 网络交往扩大了我们交往的领域、对象

C. 网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处

D. 在网络世界,人们可以毫无拘束和限制地享受自由

 

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春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去,这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊重。下列做法中属于尊敬老师的是

A. 刻苦学习,尊重老师的劳动

B. 真诚地接受老师的教诲和批评

C. 经常给老师送礼品,慰问老师

D. 用恰当的方式指出老师的错误

 

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世上有个结难以解开,它叫心结;世界有扇门难以敞开,它叫心扉;世上有条沟难以逾越,它叫代沟。随着年龄的增长,我们与父母的关系不再像小时候那样亲密无间。下列对造成我们与父母出现隔阂的原因分析正确的是

A. 心理因素,渴望摆脱父母的束缚

B. 父母在管教方式上有不当之处

C. 两代人之间有代沟

D. 父母认为我们长大了,关爱也减少了

 

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中华民族是礼仪之邦,自古强调为人子,方少时,亲师友,习礼仪。下列同学的行为不符合交往礼仪的是

A. 小玲上学和放学回家都与父母打招呼

B. 小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声谢谢

C. 小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入

D. 小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课

 

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